硕士论文 中学语文“导—读—思—练”教学模式的构建与应用

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1、.硕士学位论文论文题目：中学语文“导—读—思—练”教学模式的构建与应用开题人姓名：学院(部、所)：文学院年级：学位类别：教育硕士学位学科专业：学科教学（语文）指导教师：开题时间：2011年6月15日.一、题目名称：中学语文“导—读—思—练”教学模式的构建与应用选题来源国家级科研项目省（部）级科研项目校级课题自选课题√二、选题依据（一）研究背景及意义语文是一门基础学科，也是一门工具性极强的学科。它既是人们的思维工具，又是人们进行交际的工具。因此我们的生活离不开语文，我们的教育更离不开语文。这种依赖性使得语文教学担负着举足轻重的责任和义务。但在近几年来，由于

2、传统的语文教学存在诸多弊端，从而引起了广泛的关注，特别是传统的教学模式，其消极影响极大，导致教学效率低下，教学效果不佳，招来社会不少的批评和指责。与此同时，在新课改理念指导下的语文教学则因尚处于转型、尝试阶段，已有的教学模式赖以存在的教育哲学主题以及由此而决定的功能目标与师生关系都发生了很大的变化。这一系列因素导致至今还尚未构建一套符合新课程精神，并且被教育者们广为认同的新的教学模式。本文立足于新课标下的中学语文教学的实践研究。从长远看，教学模式的构建仍是任重而道远，其中还有很多教学理论需要去完善和发掘，本文是在众多教学模式中另辟蹊径，仍有很大深挖细凿的

3、空间；从近期看，笔者着眼于一点，以论文的形式反映出当前中学语文教学模式的现状，分析利弊并努力构建一套新的语文教学模式，为中学语文教学模式的构建及未来发展提供一定借鉴。（二）国内外研究现状教学模式是教师根据教学目标以及学生认知规律，引导学生有目的、有计划地学习，在教学过程中由一系列的环节和步骤组成的一个完整的课堂结构，从而形成课堂结构的“标准式样”。一般认为，“教学模式”的研究是从美国学者乔伊斯等人开始的。其实我国在20世纪20年代就已经有了影响全国的语文教学模式，譬如黎锦熙的“三段六步式”教学模式，朱自清的“四步式”教学模式，王森然的“文学作品四段式”教

4、学模式等等。传统的语文教学模式之中，教师一直占主导地位，如传统的教学程序“旧五环”（组织教学—复习旧课—讲授新课—巩固新课—布置作业）、“新八股”（作者介绍—时代背景—朗读课文—正音释词—划分段落—分析课文—归纳中心—总结特点）等。这类教学模式在现代多元化的教学手段的实施中，已经慢慢显示其所存在的缺点：它在一定程上限制了学生独立自主的思维能力，以单纯传授知识为主要目标，学生被推上“被听席”，老老实实“罐装”知识。“主导”无视“主体”的存在，忽视了对学生进行能力培养和智力开发。传统的以“教”为中心的教学模式其生命力经不起时代的考验，因而这种传统的语文教学模

5、式终被淘汰。如何改进这种传统的教学模式已经迫在眉睫。.2001年，教育部颁布了《基础教育课程改革纲要（试行）》。明确提出，基础教育改革的具体目标之一，就是倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、动脑，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。可见，新课标重视学生在课堂，教学中的主体地位。充分肯定学生是语文学习的主人，而教师是学习活动的组织者和引导者。要努力满足其学生学习要求支持其学生特长和个性的发展。一言以蔽之，新课标以生为本以学为主。面临这样的教育瓶颈，需要我们对新课改后的语文课堂教学模式进行一些反思。然而，

6、我们创建新模式不得不以《纲要》作为依据和检验标准。符合新课程改革精神，是新模式的外在生命要素，但却是决定该模式生命久暂的灵魂，因此也必然是检验模式科学与否的标准。近些年以来，我国语文教育界进行了一些列教学模式的实验和研究，在语文教学改革中起到了积极作用。一、关于模式理论的探讨1972年，乔伊斯和韦尔在《教学模式》一书中提出了一个定义：“教学模式是构成课程、选择材料、指导在教室和其他环境中教学活动的一种计划或范型。”引发了80年代初，国内一些学者对于模式理论的讨论，从而形成了三种不同认识的概念表述方式。关于模式理论的探讨，对于语文教学研究具有重要的意义，它

7、为广大语文教育工作者建构教学模式，开展教学改革活动提供了理论依据。二、教学模式的实验和教学规律的探索1977年，吕叔湘、叶圣陶等老一辈学者发出了尽快改变语文教学“少、慢、差、费”现状的呼吁，立时引起极大的反响。上海育才中学创建的八字法教学是最早被推广的一种教学模式。所谓八字法，即“读读、议议、练练、讲讲”。之后，上海市特级教师钱梦龙创建了“三主四式”的教学模式。“三主”指教学过程中以教师为主导，学生为主体，训练为主线。“四式”则指阅读教学中的四个导读阶段：自读式、教读式、练习式、复读式。还有在全国范围内产生较大影响的辽宁盘锦实验中学魏书生老师创建的“自学

8、六步法”教学模式。“六步法”指的是：定向、自学、讨论、解答、自测、自结。这些研究