技巧后滚翻教案

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时间:2019-02-15

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1、内容1、技巧:后滚翻2、放松:简单的瑜动作教学重点:团身紧两手推垫有力难点:滚动圆滑,方向要正。教学目标1、认知技能:百分之九十的学生了解后滚翻的知识,能简单的说出后滚翻的动作要领。2、运动技能:百分之八十的学生初步学会滚翻的技术动作,能连贯的做全过程,且翻滚圆滑团身紧,百分之二十的学生能在老师或同学的帮助下完成全过程。3、情感与态度:培养学生积极主动参与学习的能力和战胜困难的决心。开始部分顺序教师活动学生活动及组织时间运动量课堂常规1、在集合地点观察学生并检查服饰安排见习生。2、“同学们好!”全班成4列横队集合组织如图:XXXXXXXXXXXX

2、OOOOOOOOOOOO△(图1)2分钟小3、宣布本课内容(图1)1、“老师好!”2、认真听讲,明确学习内容和要求等。开2小鸟飞翔教师创设情组织如图:3小景:同学们清晨的森林XXXXXX分始游阳光明媚,一圈快乐的XXXXXX钟戏小鸟要费到另一片森OOOOOO部激林区玩耍,让我我张开OOOOOO△趣翅膀和小鸟一同去玩分耍。让学生模仿小鸟飞翔的动作绕场跑一周。要求:列队整齐中图2学生列队整齐的张开双手绕场跑一周徒教师用音乐和口令指5手挥学生做准备活动分准操1头部运动2肩绕环学生呈体操队形散开钟备3扩胸运动4腹背运动如图部5弓步压腿6活动踝腕分关节要

3、求:精神XXXXXX饱满、动作到位XXXXXXOOOOOOOOOOOO△图3学生跟着老师做准备活动基1教师引入小朋友们你们知道吗?刺猬组织如图:25分本是一种自我保护意识钟部非常强的小动物,那么XXXXXX分小朋友们知道刺猬的XXXXXX是什么样保护自己的OOOOOO呢,你会模仿吗?OOOOOO2、教师看学生模仿小△图4技刺猬,并做出正面评1学半认真听精神饱满大巧定,自己也示范一遍并2学生模仿小刺猬团身后说出团身的要求。要求XXXXXX滚低头含胸双脚并拢XXXXXX翻3、小游戏:《刺猬遇到OOOOOO危险》学牛•在音乐中单OOOOOO脚跳,老师说

4、:老鹰(灰△图5太狼、老虎等)来了,学生就低头下蹲(团3学生单脚跳,听到老师说老身)教师抽查学生团身鹰来了(灰太狼、老虎等)来是否紧。了,就立即团身等待老师的抽4、集合好学生教师在查垫了上团身后滚,身体要求精神饱满,不翻过。让学生模仿教师动作5、教师示范蹲撑团身滚动身体不翻过,让学生模仿动作6教师讲解并示范后滚翻的动作方法和技术要领.动作要领:背朝滚翻方向蹲撑,两手用力推垫,体后倒,臀部靠脚跟往下坐,低头、团身向后滚动,使臀、腰、背、肩、颈、头依次着垫,当肩部着垫时,迅速屈肘,两手放在肩上(使手背尽力贴靠肩胛),用力推垫,推起成蹲撑站立7、教师做

5、后滚翻完整示范动作后让学生把XXoOxxOOXXoOxxOOxxOO△图64学生排成4列纵队依次在垫子上练习5学牛•排成4列纵队依次在垫子上练习6学生认真听动作要垫了重叠做成斜坡,让学生在斜坡上练习后滚翻完整动作。8、教师示范在平放的垫子上做完整动作7学生在老师的引导下做好斜坡并排成4列纵队依次在垫了上练习8学生在平放的垫子上做完整动作结束部分放松小结1、放松采用简单的瑜伽动作和腹式呼吸,教师示范学牛跟着做。2、教师小结3、下课师生再见1学生跟着老师放松身体2学生认真听老师小结3、下课师生再见5分钟小

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