关于高校图书馆电子资源服务状况调查

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1、关于高校图书馆电子资源服务状况调查【摘要】通过对43所高校图书馆的调查发现,存在远程服务总体较差,电子资源利用率较低等状况,据此对如何更好地服务于虚拟读者提出:加强校内合作,与网络信息中心理顺关系,明确服务职责;加强竞争意识,发挥专业性优势,彰显服务特色等建议。【关键词】网站读者高校图书馆读者服务一、网站读者的概念网站读者,有研究称虚拟读者,是在图书馆外访问图书馆网站的读者。按照访问权限,高校图书馆网站读者可以用梯形分类图表示:第一层,普通网民,是最低层。毫无权限,只能访问图书馆公开的电子资源。第二层,高校联盟的师生。享有

2、最低权限,可以访问部分需注册使用的数据库。第三层,本校普通师生。享有一般权限,可以在校园内访问图书馆所有数据库。第四层,享有远程服务的本校师生,是最高层。享有最高权限,可以在校园内外访问图书馆所有数据库。高校图书馆网站读者按照地理位置,可分为:校园内读者,包括在宿舍、教学楼、饭堂、实验室的读者。依赖校园网的覆盖,特别是无线网络的覆盖率。校园外读者,包括在家中、实习地的读者。依赖远程服务,远程服务的优劣决定着校园外虚拟读者的状况。按访问工具,可分为电脑读者和手机读者。按身份,可分为在校师生和社会读者。二、高校网站读者服务调查

3、高校网络环境优越,一般都设有专门的网络信息中心,建立了校园外,建设了“数字校园",甚至实现了整座校园的无线覆盖。校园网上的很多资源和功能对本校师生开放。高校图书馆虚拟读者处在一个效果对独立的数字化生活环境中,信息素养较高,资料和成果的数字化及信息交流的网络化较普遍。由于学习和研究的需要,大量高校师生依赖于本校图书馆电子资源。本研究对这43所高校进行了调查。访问图书馆数据库,学校外的虚拟读者必须依赖远程服务;学校内的虚拟读者主要依赖无线网络。本调查就远程服务和无线网络着手。(一)远程服务调查调查的首要问题为:“在校大学生是否

4、可以在校外远程访问图书馆数据库?”调查发现:43所高校虚拟读者服务政策差距巨大,对比鲜明。一些高校不仅不允许本科生,也不允许硕士生远程访问。防止,一些高校不仅允许,而且面授费用,无需领办手续,并想方设法方便读者。具体如表2所示。43所高校中,本科生可以在校外远程访问图书馆数据库的有19所,分为三种情况:第一种也是最普遍的一种,是无需付数据库使用费,无语另行申请,有12所。其中,7所在主页就设有“校外访问"或"远程访问”专栏。华南理工大学图书馆首页设有“图书馆VPN”飘动图标。东南大学图书馆“教职工和全日制在校学生已自动开通

5、VPN服务,无需另行申请即可使用。”武汉大学图书馆设定了三种方式供选择:通过身份认证后直接进入该数据库检索;通过在浏览器设定代理服务器实现数据库访问;登陆学校VPN系统。华东师范大学图书馆开通了'‘读秀免费漫游”,学生使用权限为5年,“在学校以外的任何可以上网的地反个,都能随时随地使用我馆购买的读秀学术搜索”。第二种,无需付数据库使用费,需另行申请,有5所高校。申请方式:邮件或亲笔签名并提交。申请机构:图书馆或网络信息中心。大连理工大学是将签好的承诺书及申请表教到图书馆。北京理工大学则是向网络信息中心邮件申请。第三种,需付

6、数据库使用费并需另行申请,有2所高校。北京航空航天大学规定:“填写完表格签字盖章后递交至图书馆技术部。收费方式:30元/季度,只能使用一卡通或经费卡进行缴费。”由此可见,为本科生提供远程服务是完全可行的。19所高校的网站读者“梯形分类图",是三层,而不是四层,因为第三层并入了第四层。19所高校,既有综合性大学,也有理工、师范、农业大学;既有东部地区,也有西部地区。其中无需另办手续、无需付费的12所图书馆更彰显了“读者至上、服务第一”的宗旨和公益性本质。本科生、专科生不可以校外访问的23所高校图书馆,依照开放范围从小到大分可

7、为三个层次:仅对教工开放,如中南大学、华中科技大学;还对博士生开放,如国防科技大学、四川大学;还对硕士生开放,如复旦大学、南开大学。表1关于本科生是否可以在校园外远程访问图书馆数据库的调查统计(二)校园无线网调查北大校园网"约有16.2万台用户终端,其中移动终端高达8.3万台,占终端总数的51.2%o同时,学生宿舍管理中心的调查显示,有超过85%的同学使用笔记本电脑进行工作学习。”高校师生的无线上网设备配置率较高,既得益于无线网络,又进一步促进无线网络发展。复旦、同济、东北大学图书馆首页上就有“无线上网"栏目。2012年,

8、大连理工大学“建成亚洲最快校园无线网,67栋楼宇、涵盖370个楼层,高达900兆的双频接入速度。”43所高校校园网都在由有线向无线发展,而无线的引入,全方位提升了校园网效率。39所高校的无线网络工作都不是由图书馆负责,而是由网络信息中心(信息化建设与管理办公室)负责。网络信息中心直属于学校,与图书馆是并

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