字母教1-2单元教案

《字母教1-2单元教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、课题：《字母TheFirstClass》三年级英语教案使用时间：2013年9月2日编写人李秋霞审核人：孙衍美【课型】新授课【导学目标】能听说认读写AaBbCcDdEeFfo【导学重点、难点】重点知识：认写以上字母.难点知识：认写以上字母.【导学方法】1、趣味操练【导学过程】一、导入：谈话导入二、导学过程1、・教师在黑板上画四线格，教学生认识四线格。先教师教，挑学生起来练习认读。认读完再一起读。2.教师教学生学习的字母。一个一个在黑板上书写英文字母AaBbCcDdEeFf,写完一个教学生读并且写，一个个的进行。3•趣味操练(Practice)(1)游戏玩Let's

2、play中的游戏“开火车”。一个一个的起来读写字母哪个人说错了就连说些三遍。4、作业：从AaBbCcDdEeFf—个写三遍在作业本上。板书设计：AaBbCcDdEeFf三、导学反思睾k第一次匚英语课，热情很髙，个个都很专注地听着。他们对英语的好奇心非常有利于以后的英语学习，我要从多多方面下功夫，保持学生的学习兴趣。本课后学生能正确认读，正着打乱顺序都会认读写这一节课所学的字母。课题：《字母TheSecondClass》三年级英语教案使用时间：2013年9月3日编写人李秋霞审核人：孙衍美【课型】新授课【导学目标】能听说认读写.能听说认读字母写从Gg-Lloo【导学

3、重点、难点】重点知识：认写以上字母.难点知识：认写以上字母.【导学方法】1、趣味操练【导学过程】一、导入：谈话导入二、导学过程1.教师复习熟练地认读四线格。挑学生单个起来练习认读。认读完再一起读。2.教师教学生学习的字母。一个一个在黑板上书写英文字母GgHhIiJjKkLI,写完一个教学生读并且写，一个个的进行，到L1结束。3.趣味操练(Practice)(1)游戏玩Let'splay中的游戏“开火车”。一个一个的起来读写字母哪个人说错了就连说些三遍。4.作业：从Gg到L1一个个写三遍在作业本上。板书设计：GgHhIiJjKkLI三、导学反思这｝L个字母童面抓住

4、重点写和读以上字母，llhIi这儿好多学生认不出来，教师应该叫学生多读，多写。课题：《字母TheThirdClass》三年级英语教案使用时间：2013年9月4日编写人李秋霞审核人：孙衍美【课型】新授课【导学目标】能听说认读写字母Mm-Rro【导学重点、难点】重点知识：认写以上字母.难点知识：认写以上字母.【导学方法】1、趣味操练【导学过程】一、导入：谈话导入二、导学过程一.教师先复习字母从Aa到L1。挑学生起来练习认读。认读完再一起读。二.教师教学生学习从Mm-Rr的字母。一个一个在黑板上书写英文字母MmNn0oPpQqRr,写完一个教学生读并且写，一个个的进行

5、，到心结束。3•趣味操练(Practice)(1)游戏玩Let'splay中的游戏“开火车”。一个一个的起来读写字母哪个人说错了就连疵三遍。作业：从Mm-Rr一个个写三遍在作业本上。板书设计：MmNnOoPpQqRr三.导学反思套亢个字母童面抓住重点写和读以上字母，PpQqRr这儿好多学生认不出来，教师应该叫学生多读，多写。课题：《字母TheFourthClass》三年级英语教案使用时间：2013年9月5日编写人李秋霞审核人：孙衍美【课型】新授课【导学目标】能听说认读写字母Ss-Zzo【导学重点、难点】重点知识：认写以上字母.难点知识：认写以上字母.【导学方法】

6、1、趣味操练【导学过程】一、导入：谈话导入二、导学过程一.教师先复习学过的字母。挑学生起来练习学过认的字母，再一起读。二.教师教学生学习从Ss-Zz的字母。一个一个在黑板上书写英文字母SsTtUuVvWwXxYyZz,写完一个教学生读并且写，一个个的进行，到Zz结束。三.趣味操练(Practice)(1)游戏玩Let，splay中的游戏“开火车”。一个一个的起来读写字母哪个人说错了就连说些三遍。作业：从SsTtUuVvWwXxYyZz一个写三遍在作业本上。板书设计：SsTtUuVvWwXxYyZz三、导学反思学习反思：这几个字母里面抓住重点写和读以上字母，SsV

7、vYy这儿好多学生认不出来，教师应该叫学生多读，多写。课题：《Unit1TheFirstClass》三年级英语教案使用时间：2013年9月9日编写人李秋霞审核人：孙衍美【课型】新授课【导学目标】能熟练的介绍自己和打招呼。【导学重点、难点】重点知识：能熟练的介绍自己和打招呼。难点知识：能熟练的介绍自己和打招呼。【导学方法】创设情境，趣味操练、【导学过程】一、导入：热身(Warm-up)由于学生是第一次正式接受英语课的学习，教师有必要釆取交谈的方式与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义。不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语词汇或日常用语。二、导学过程1.

8、新课展示(Present