人教版高中历史必修1第4单元第15课《国共的十年对峙》练习

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1、第15课《国共的十年对峙》练习一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）1.观察图片，该纪念封的首发地应该是（）A.南昌B.瑞金C.上海D.遵义2.“共产党现时最主要的任务是有系统有计划地尽可能在广大区域中准备农民总暴动工人阶级应时刻领导并参加武装暴动。”下图会议的上述决议表明（）八七会议地址A.中共确立了武装反抗国民党的方针B.屮共的工作重心已由城市转向农村C.中共正式确立工人阶级的领导地位D.屮共理论基础发生根木变化3.下图是邓小平为“八七会议”会址的题字，他亲身经历了这一重大历史事件。对这次会议表述正确的是（）A.会议是在

2、红军第五次反“围剿”失败后召开的B.确定了土地革命和武装反抗国民党统治的总方针C.标志着中共创建人民军队和武装夺取政权的开始D.在事实上确立了以毛泽东为核心的党屮央的正确领导1.1927年大革命失败后，中国共产党人从地上爬起来，擦干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸体，又开始了新的战斗（如图）。下列有关这两次武装起义共同点的表述不正确的是（）A.两次起义都公开打出工农革命军的旗号B.都是川共独立领导的反对国民党统治的武装斗争C.起义之初都以攻占大城市为主要目标D.说明中共认识到武装夺取政权的重耍性2.这是一组大型声乐套曲：“健儿巧渡金沙江……铁

3、索桥上显威风……雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。”此曲所咏事件发生的主要原因是（）A.国民革命运动失败B.党内“左”倾路线的错误指挥C.中华苏维埃共和国的成立D.日本制造卢沟桥事变大举侵华3.毛泽东的“工农武装割据”思想对当吋中国革命的最主要的现实意义表现在（）A.保存并逐步发展壮大了革命力量B.消除了一些人对革命前途的悲观情绪C.挽冋了陈独秀右倾投降主义给革命造成的巨大损失D.为屮国革命树立了走屮国特色革命道路的光辉典范4.《井冈山的斗争》中写道：“土地分配的标准……所有乡杠中男女老幼，一律平分。……改以劳动力为标准，能劳动的比不能劳动

4、的多分一倍。”这一变化的主要目的在于（）A.完成反封建的民主革命A.实现“平均地权”的理想0.发展生产以巩固根据地D.争取农民参加革命战争1.中国共产党的某次会议决定：由张闻天代替博古，负总责任。毛泽东协助周恩来指挥军事。随后，成立由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的屮央三人军事指挥小组，指挥全军。请判断这次会议是（）A.八七会议B.遵义会议A.瓦窑堡会议D.洛川会议2.1927〜1936年是中国共产党日益成熟的十年。“成熟”表现为（）①创建人民军队，独立领导武装斗争②妥善处理党内矛盾和分歧③探索出符合屮国国情的革命道路④形成了独立自主解决本国

5、革命实际问题的领导核心A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④3.遵义会议后，红军攻克娄山关，毛泽东填写了《忆秦娥•娄山关》一词：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”对这一词句的理解，最贴近其历史寓意的是（）A.遵义会议后，红军长征从此一路坦途B.遵义会议，屮国革命经历了生死攸关的转折C.遵义会议前的中国革命彻底失败，必须从头再來D.革命道路漫长而艰巨，前途不容乐观4.如图《苏维埃政府给农民的耕出证书》与下列哪种土地制度有关（）A.封建土地所有制B.半封建土地所有制C.苏维埃国家或集体所有制D.劳动农民个体所有制“如果没有长5.“长征简

6、直是将革命划分为'公元前'和'公元后'的一条分界线征，中国今天就不是共产党的天下。”这两段话所指的是()A.肯定长征锻炼了革命力量B.长征使中国共产党走向成熟C.长征使毛泽东的领导地位得到确立D.长征的胜利为屮国革命的胜利奠定了一定的基础二、非选择题(本大题共2小题，第13题26分，第14题26分，共52分)1.阅读下列材料：材料一1927年10M，毛泽东率领秋收起义部队到达湘赣边界的井冈山地区，开辟了井冈山革命根据地。在巩固和发展井冈山革命根据地的斗争实践屮，红军创造了人民军队建设的一系列重要经验，形成了以“胸怀理想、坚定信念，实事求是

7、、勇闯新路，艰苦奋斗、敢于胜利，依靠群众、无私奉献”为主耍内容的井冈山精神，对中国革命的进程产生了广泛而深刻的影响。——2009年10月19日央视网材料二“井冈山，我们来了！”2010年3月28日，著名词作家陈晓光、著名作曲家赵季平、徐沛东、叶小钢等我国音乐界领军人物刚到井冈山，就迫不及待直奔井冈山五指峰、毛泽东同志IH居等革命历史遗址和爱国主义教育基地，感受井冈山红色文化，听取井冈山精神报告会，寻求创作素材，展现这些著名音乐家对井冈山的深情厚谊。——2010年3月29日大江网请冋答：(1)依据材料一并运用所学知识，说明井冈山对屮国革命的

8、发展具有什么重大意义。(2)依据材料一和所学知识，分别举例说岀井冈山精神“坚定信念”“勇闯新路”“依靠群众”是如何体现的。(3)依据材料二，谈谈井冈山精神的现实意义。2.阅读下列材料：材料一早