物流物流论文范文-浅析高职物流管理专业校企合作人才培养模式与实践论文

物流物流论文范文-浅析高职物流管理专业校企合作人才培养模式与实践论文

ID:32648384

大小:55.54 KB

页数:5页

时间:2019-02-14

物流物流论文范文-浅析高职物流管理专业校企合作人才培养模式与实践论文_第1页
物流物流论文范文-浅析高职物流管理专业校企合作人才培养模式与实践论文_第2页
物流物流论文范文-浅析高职物流管理专业校企合作人才培养模式与实践论文_第3页
物流物流论文范文-浅析高职物流管理专业校企合作人才培养模式与实践论文_第4页
物流物流论文范文-浅析高职物流管理专业校企合作人才培养模式与实践论文_第5页
资源描述:

《物流物流论文范文-浅析高职物流管理专业校企合作人才培养模式与实践论文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、物流物流论文范文:浅析高职物流管理专业校企合作人才培养模式与实践论文【文章摘要】高等职业教育与经济发展息息相关,物流产业转型升级对人才需求提出了更高的耍求,校企合作、工学结合是高职教育永恒的主题,文章以长沙民政职业技术学院物流管理专业为例,阐述了校企合作人才培养模式的改革,分析了校企合作解决了人才培养中存在的理由,最后以实证来说明校企合作人才培养模式的整体效果。【关键词】校企合作;物流管理;人才培养模式为了更好的适应社会经济发展的需要,教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)提出,“大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人

2、才培养模式”,提高和培养学生的创新、创业、创造和就业能力。因此,高等职业院校将校企合作、工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点。长沙民政职业技术学院是全国100所示范院校2—,而物流管理专业成立于2006年,并非是学院的重点建设专业,为了解决专业实训条件差、教师实践能力弱等理由,专业从2007年开始与广州新邦物流有限公司进行校企合作开办“新邦物流订单班”,从2010年开始与上海德邦物流有限公司、上海韵达快运等第三方物流公司合作,教师每年到企业进行顶岗实践和走访调研,制定了基于校企合作、工学结合的人才培养模式,经过七年的实践,取得了较好的效果。1物流

3、管理专业人才培养模式的改革1.1人才需求分析2009年物流被列为国家十人振兴产业,国家“^一五”“十二五”和湖南“十二五”发展规划都提出要大力发展物流业。李克强总理在2014年政府工作报告中提出耍深化流通体制改革,清除妨碍全国统一市场的各种关卡,降低流通成本,推动物流配送、快递业和网络购物发展。物流行业的快速发展和转型升级对物流人才形成了巨人需求。中国物流与釆购联合会预测,“十二五”期间,我国物流业每年需新增就业人员130万人,85%是一线操作技能岗位,可目前职业院校物流专业年毕业人数只有40万人。相差的述不仅是数量,如今物流企业有将近2500万的从业人员,这些

4、从业人员中具有大屮专以上学历的比例为27.25%,具有中级职称的仅占3.6%,远低于全国各行业平均水平,这样的人员结构已很难跟上现代物流业的飞速发展。湖南省“十二五”物流业发展规划报告中提到,到2015年末,社会物流总额实现55000亿元,物流业增加值达到1900亿元,全社会物流总占GDP的比重下降1.5%-2%o建成物流收入过50亿元物流园区2-3个,国家A级物流企业150家以上,其中年物流收入过20亿元的物流企业2-3家,过10亿元15家,过亿元的100家以上。湖南省冃前有物流企业3100多家,从业人员135万。按国家对物流人才的统计口径,物流人才可分为三个

5、层次,分别是高级物流人才、中级物流人才与初级物流人才(物流操作人员),本次调研重点调查近5年毕业生就业比较集中的产业,即中大型第三方物流企业对仓储管理、运输管理、物流客服类岗位高素质人才需求进行分析。在被调查的327个岗位中,需要物流专业或相关专业本科及以上学历岗位和大专学历的岗位占到60%,物流岗位大多对学历耍求不高,高职高专学历最受欢迎。因为物流行业的工作操作性强,需要大量具有操作能力的员工。但物流业操作又不是简单机械或人力操作,同时还需要一定的物流知识体系支撑,专科层次的人才比较符合当前物流发展的需要。1.2专业服务面向及培养规格我院物流管理专业主要面向湖

6、南及珠三角地区第三方物流企业的运输管理、仓储管理、物流客户服务等初屮级管理岗位,培养德、智、体、美全面发展,心理健康,掌握从事物流一线操作与管理工作所必备的物流管理专业12下一页知识,熟练掌握从事物流市场开发、物流客户服务、仓储管理、运输管理、配送管理等岗位工作所需的基本技能和初步能力,具备较好的职业素养,具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质的高素质、应用型、可持续发展的物流服务专门人才。五元物流管理专业人才培养规格定位为:本专业培养的学生应在物流管理理论专业知识、专业能力和专业素质方面达到从事物流市场开发、物流客户服务、仓储管理、运输管理、配送管理等

7、岗位实际工作的先进技术应用、工艺设计与实施以及现场管理的水平,具体来看,本专业培养的学生应具备的知识、能力、素质要求如下表1所示:1.3基于校企合作的人才培养模式设计我院物流管理专业经过多年对四届毕业生和12家合作企业的深度调研,充分了解了本专业人才需求、最新发展动态、行业标准与技术更新状况,依托现有的合作企业,提出1432人才培养模式。一个贯穿,是把校企合作贯穿物流人才培养全过程;四层对接即专业与物流产业、物流职业岗位对接,专业课程内容与物流职业标准对接,教学过程与物流生产过程对接,职业教育与终身学习对接。三个循环,即第一和第二学期的物流企业角色体验循环,第三

8、和第四学期物流轮岗实训循

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。