资源描述:
《2019版数学一轮高中全程复习方略课时作业5函数的单调性与最值+word版含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、课时作业5函数的单调性与最计一、选择题1.下列四个函数中,在(0,+°°)上为增函数的是()A・./U)=3-rB.fix)=j3—3xD../u)=_
2、x
3、解析:当x>0时,,心)=3—x为减函数;当炸(0,D时'yu)=/—3兀为减函数;当兀eg,+8)时,/(兀)=2—3兀为增函数;当xe(0,+°°)时,/(x)=—计y为增函数;当xe(0,+°°)时,夬朗=—园为减函数.答案:C2.(2018-北京东城期中)已知函数丿=占,那么()XLA.函数的单调递减区间为(一8,1),(1,+-)B・函数的单调递减区间为(一a,1)U(1,+-)C・函数的单调递
4、增区间为(一8,1),(1,+-)D.函数的单调递增区间为(―°°,1)U(1,+°°)解析:函数y=-hv可看作是由向右平移1个单位长度得到的,••了XL兀在(―°°,0)和(0,+°°)上单调递减,・・・y=」7在(一°°,1)和(1,+°°)上单调递•X1减,.••函数的单调递减区间为(一8,1)和(1,+-),故选a.入1答案:A3・函数yw=log,(?-4)的单调递增区间为()2A.(0,+8)B.(—8,0)C・(2,+s)D・(—8,-2)解析:由x2—4>0得x<~2或x>2.又u=x2~4在(―00,—2)上为减函数,在(2,+°°)上为增
5、函数,y=log]U为减函数,故/U)的单调递增区间为(一°°,2一2)・答案:D4.(2018-河南安阳联考)定义新运算:当心b时皿b=a;当X方时b=b则函数几0=(1x)x-(2x),x£[-2,2]的最大值等于()A・一1B.1C・6D・12解析:由已知得,当一2W兀W1时,Xx)=x-2,当1%1>1时,駅也)一/Ui)]•(兀2—兀1)<0恒成立,设0=(—£),
6、方=A2),c=/(e),则a,b,c的大小关系为()A.c>a>bB-c>b>a5由X2>X[>1C.a>c>hD.h>a>c解析:因/U)的图象关于直线兀=1对称.由此可得2时,[他2)—/Ul)](X2—Q)V0恒成立,知./U)在(I,+->)上单调递减.・Zl<2<
7、A^Me),•:b>a>c.答案:D二、填空题5.函数y=x-
8、l-x
9、的单调递增区间为解析:y=x—l—x=1,心1,2x—1,作出该函数的图象如图所示.由图象可知,该函数的单调递增区间是(一8,1]・答案:(―8,1]6.用min{a,b,c}表示a,b,c三个
10、数中的最小值,贝!I函数J(x)=mn{4x+1,x+4,—兀+8}的最大值是・解析:在同一坐标系中分别作出函数y=4x+l,)‘=x+4,y=—x+8的图象后,取位于下方的部分得函数Xx)=min{4x+1,x+4,—x+8}的图象,如图所示,由图象可知,函数几朗在x=2时取得最大值6.答案:6f+a4.已知函数/U)=^-―(6/>0)在(2,+oo)上递增,则实数a的取值范围为•Xr....Exf+dx孑+a,X2~X由已知条件,侍/U1)—夬兀2)=———=(兀1_兀2)+GXY丫=(兀1—兀I兀2兀1兀2xX2~a
11、一4、X2)X<0怛成立,兀1
12、兀2即当2Cl恒成立,又兀]兀2>4,则0sW4.即实数Q的取值范围是(0,4].答案:(0,4]三、解答题9•试判断函数心)=七,用(一1,1)的单调性.XX解析:设一l13、%1
14、<1,
15、^2
16、<1,X2~X[>0,X—1<0,X2—1<0,*1兀2
17、<1,即—118、兀2+1>0.>0.(兀2一兀1)(兀1兀2+1)(#一1)(用—1)因此,,心1)—心2)>0,即、心1)訣也),此时函数在(一1,1)上为减函数.[%3,x
19、wo,r10.已知函数「,、c若X2-^)>/(x),求实数兀的取值范lln(x+1),x>0,围.解析:・・•当兀=0时,两个表达式对应的函数值都为零,.••函数的图象是一条连续的曲线・・・•当xWO时,函数./U)=j为增函数,当Q0时,/U)=ln9+1)也是增函数,・•・函数沧)是定义在R上的增函数.因此,不等式夬2—/)刁⑴等价于2—?T>x,即x2+x—2<0,解得一21时•,Xx)<0.(1)求夬1)的值;(2)
20、证明:尢)在(0,+8)上为单调递减函