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《毕业设计（论文）-浅谈小学班干部的培养策略.doc.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江西师范大学自考本科毕业论文论文题：浅谈小学班干部的培养策略作者：单位：泽泉小学联系方式：15879230792专业：教育管理指导老师：完成时间：2014年10月2014年10月中文摘要小学班干部是教师与学生沟通的桥梁，是老师的得力助手，是学生中的先进和带头人物，是贯彻教育方针，加强班级建设的骨干和积极分子。小学班干部责任重大、地位相对重要,需要高度重视，努力培养一支德才兼备的干部对伍。对班干部自身，提高他们在未来社会中的竞争力，适应社会、服务社会、迎接激烈的社会竞争与挑战，具有重大的现实意义。现在就小学生的班干部培养，本文从“班干部选拔、班干
2、部培训、正式上岗、监督与评价”四方面做粗略的探讨。关键词：策略，管理，培养，班干部ABSTRACTPrimaryschoolteachersandstudentsclasscadreisCommunicationBridge,istheteacher'sright-handman,istheadvancedandleadthestudentscharacters,istheimplementationeducationpolicy,strengthenthebackboneoftheclassconstructionandactivist.Pr
3、imaryschoolclasscadre,importantrelativeresponsibleposition,needtopayhighattentiontoit,todevelopahavingbothabilityandpoliticalintegrityofthepartycadres.Totheclasscadrethemselves,improvetheirfuturesocietyinthecompetitive,adapttothesociety,socialservices,meetfiercesocialcompeti
4、tionandchallenge,hasthesignificantpracticalsignificance.Nowtheprimaryschoolclasscadretraining,thispaperfrom"theclasscadreselection,theclasscadretraining,formalmountguard,monitoringandevaluation,"thefouraspectsoftheroughlydiscussesdo.Keywords:strategy,managementandtraining,th
5、eclasscadre。Keywords:Strategies,Management,Training,Classcadre目录摘要............................................2引言..............................................6（一）班干部的角色....................................5（二）班干部要有的素质.............................5一、选拔班干部.....................
6、...............7（一）选拔标准....................................71.能力方面......................................................72.品德面.......................................................73.表率方面........................................7（二）选拔方式....................................7二、
7、培训班干部....................................8（一）强调心态.....................................81.应有的心态及不应有的心态....................................82.调整方法..........................................8（二）明确职责.....................................81.清楚职责范围...................................
8、.............92.渗透职责........................................9（三）教给工作方法.....
