浅谈小学班干部的培养策略 毕业论文

浅谈小学班干部的培养策略 毕业论文

ID:335518

大小:53.50 KB

页数:15页

时间:2017-07-25

浅谈小学班干部的培养策略  毕业论文_第1页
浅谈小学班干部的培养策略  毕业论文_第2页
浅谈小学班干部的培养策略  毕业论文_第3页
浅谈小学班干部的培养策略  毕业论文_第4页
浅谈小学班干部的培养策略  毕业论文_第5页
资源描述:

《浅谈小学班干部的培养策略 毕业论文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、江西师范大学自考本科毕业论文论文题:浅谈小学班干部的培养策略作者:单位:泽泉小学联系方式:15879230792专业:教育管理指导老师:完成时间:2014年10月2014年10月中文摘要小学班干部是教师与学生沟通的桥梁,是老师的得力助手,是学生中的先进和带头人物,是贯彻教育方针,加强班级建设的骨干和积极分子。小学班干部责任重大、地位相对重要,需要高度重视,努力培养一支德才兼备的干部对伍。对班干部自身,提高他们在未来社会中的竞争力,适应社会、服务社会、迎接激烈的社会竞争与挑战,具有重大的现实意义。现在

2、就小学生的班干部培养,本文从“班干部选拔、班干部培训、正式上岗、监督与评价”四方面做粗略的探讨。关键词:策略,管理,培养,班干部ABSTRACTPrimaryschoolteachersandstudentsclasscadreisCommunicationBridge,istheteacher'sright-handman,istheadvancedandleadthestudentscharacters,istheimplementationeducationpolicy,strengthent

3、hebackboneoftheclassconstructionandactivist.Primaryschoolclasscadre,importantrelativeresponsibleposition,needtopayhighattentiontoit,todevelopahavingbothabilityandpoliticalintegrityofthepartycadres.Totheclasscadrethemselves,improvetheirfuturesocietyinth

4、ecompetitive,adapttothesociety,socialservices,meetfiercesocialcompetitionandchallenge,hasthesignificantpracticalsignificance.Nowtheprimaryschoolclasscadretraining,thispaperfrom"theclasscadreselection,theclasscadretraining,formalmountguard,monitoringand

5、evaluation,"thefouraspectsoftheroughlydiscussesdo.Keywords:strategy,managementandtraining,theclasscadre。Keywords:Strategies,Management,Training,Classcadre目录摘要............................................2引言..............................................6

6、(一)班干部的角色....................................5(二)班干部要有的素质.............................5一、选拔班干部....................................7(一)选拔标准....................................71.能力方面......................................................72.品德面...........

7、............................................73.表率方面........................................7(二)选拔方式....................................7二、培训班干部....................................8(一)强调心态.....................................81.应有的心态及不应有的心态.............

8、.......................82.调整方法..........................................8(二)明确职责.....................................81.清楚职责范围................................................92.渗透职责........................................9(三)教给工作方法.....

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。