m高校教师战略人力资源管理探究

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1、厦门大学学位论文著作权使用声明本人完全了解厦门大学有关保留、使用学位论文的规定。厦门大学有权保留并向国家主管部门或其他指定机构送交论文的纸质版和电子版，有权将学位论文用于非营利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅，有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索，有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。本学位论文属于1、保密()，在年解密后适用本授权书。2、不保密(V彳作者签名：热∞强，’导师签名：日期汕g年日期：年>月1y日月日第一章绪论第一节选题背景人类社会步入21世

2、纪之际，迎来了知识经济的大潮，知识经济是以智力资源的占有、配置，以科学技术为主的知识的生产分配与使用为最重要因素的一种经济形式。发展知识经济最重要的是对智力资源的占有，而人是智力资源的载体。所以，人是知识经济的命脉，是发展知识经济的动力，是国民经济和社会发展的“第一资源”。知识经济的兴起日益凸现了高等教育的突出地位和作用，高等教育对一个国家而言，不仅是一项高社会效益的战略性事业，更是一项具有高经济效益的基础性产业，已被作为对国民经济发展具有先导性、全局性基础性意义的知识产业和关键性基础设施，提到了优先发

3、展的战略重点地位并纳入现代化建设的整体布局之中∞。我国人力资源丰富，但就整体水平来说质量较低。世界经济发展实践表明低质量的人力资源不仅不是财富，反而可能成为负担，所以提高人力资源的质量是一个刻不容缓的问题。21世纪的高校是国家创新体系和科教兴国的主力军，担负着更为艰巨的人才培养、科学研究和为社会服务的任务。因此，高校人力资源的状况和利用效益如何，不仅关系到高校的实力与发展潜力，关系到我国高层次人力资源的培养与利用，也关系到国家和社会的进步与发展。对高校而言，人力资源是构筑高校资源的第一要素和第一资源。对

4、人力资源进行系统化建设与管理并进行有效的开发和利用，是推动高校发展的关键。高校当前面临着发展的良好机遇。一是我国经济持续快速发展，带动人才观念的转变和机制的创新，为我们培养、吸引和用好人才提供了必要的物质经济条件，为做好高校人力资源工作创造了良好的体制环境。二是通过这些年实施科教兴国战略，培养、吸引和用好人才，特别是党中央、国务院召开全国人才工作会议，提出实施人才强国战略，把加强人才工作放到了更加突出的位置，胡锦涛总。叶美萍，高校人力资源优化配置研究，南京航空航天大学学报，2004年6月lM高校教师战略

5、人力资源管理探究书记在十七大报告中指出：“要优先发展教育，建设人力资源强国"。对高等学校来说，这是一个千载难逢的历史性机遇。只有不断创新和完善人力资源管理机制，才能引进人才、留住人才，才能适应高等教育快速发展的需要。一、理论意义第二节本文研究的意义本文力图在调查研究的基础上，对M高校教师人力资源管理中存在的主要问题进行剖析，并从相关的人力资源管理理论入手，为提出相应的管理措施提供理论依据。二、实践意义本文注重了理论和实际的结合，通过对M高校教师人力资源管理现状进行分析，指出了M高校在教师人力资源在管理上

6、存在的问题，同时引入相关的管理理论，借鉴先进的教师人力资源管理经验，提出了系列改革的建议和措施，有助于M高校进一步深化校内体制改革，激励教师积极性，吸引更多的高层次人才。第三节国内外研究现状分析一、国外研究动态学者们普遍认为：人力资源在任何组织中都是第一资源。人事部门的工作应提高到一定的战略高度，这就要求从职能上将人力资源管理提高到一个突出位置。为提高高校的办学水平，增强竞争力，必须加强高校人力资源的管理。发达国家(美国、德国、日本等)和发展中国家(韩国和印度)主要是研究高校人才资源一教师队伍，国外教师

7、队伍的管理均是在发达的市场经济条件下进行的。正如范瀛在《国内外高校师资管理模式的比较与借鉴》一文中指出，发达国家师资队伍管理模式的首要特点是实行完全的聘任制，即学校按照学科建设和教学科研工作需要设置工作岗位，按照所设置的工作岗位聘任所需要的教师；职务聘任与2第一章绪论职业聘任统一，专业技术职务与工作岗位一致；职责与权利相联系，岗位业绩与工资待遇挂钩；签订聘任合同的双方平等，保证人才充分流动的任期制与保证师资队伍质量的终身教授制相结合。其次是高校师资队伍建设和管理面向市场，注重老师能力、学位，重视目标管理

8、。第三是发达国家人力资源社会化程度很高，已建立起以市场机制为导向的完善的人力资源流动机制。二、国内研究状况我国高校人力资源管理研究起步较晚，这与我国高等教育管理体制改革起步较晚密切相关。随着高等教育条块分割的格局被打破，校际竞争环境的出现，高校内部管理体制的改革才提上议事日程。在1999年5月教育部召开全国高校内部管理体制改革座谈会以后，大多数高校才加紧内部管理体制的改革，包括教学改革、人事分配制度的改革、后勤社会化改革等，并开始积极探索有