七年级英语下册unit2sectiona导学案人教新目标板

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1、Unit2Where'sthepostoffice?一.认定目标1.知识与技能词:(1)重点单词post,office,library,restaurant,bank,supermarket,street,pay,park,center,bridge,mail,there,near,across,next,between,front,behind......(2)重点短语:postoffice,payphone,acrossfrom,nextto,infrontof(3)重点句型:----Isthereasupermarket?--

2、---Yes,thereis./No,thereisn't.2.情感态度与学习策略在一系列的听书读写活动中,通过自主学习,合作学习等学习策略,训练学生的逻辑思维,快速反应能力和实践能力,是学生熟练运用:Whereisthepostoffice?句型及其回答。二.预习检测1.将下列句子和短语翻译成汉语。1.intheneighborhood_________________________2.turnleft_________________________3.gostraight_________________________4.

3、ontheright_________________________5.Excuseme._________________________6.You’rewelcome______________________三.共同探究1.学生读1a部分内容,把地点名词与图画一一对应,完成1a中的学习任务,生生互相改正.-3-1.听录音完成1b.2.小组合作练习1c中的对话3.熟练掌握并运用下列方位介词,然后完成2a,2b.方位介词:acrossfrom,between...and...,infrontof,on,behind,nextto

4、4.交际,创造问路情景并练习2c中的对话四.归纳总结1.如何问路和指路.2.Therebe句型的用法:(1)“Therebe+n.+地点状语或时间状语”表示“在某地或某时有某人或某物”(2)Therebe句型的一般疑问句是把be动词提到句首。(3)Therebe的否定句是在be动词后加not.五.拓展提高I.根据所给字母完成下列单词。1.p____t2.n____r3.__ff__c__4.p____k5.str____ght6.bri____e7.ph__n__8.b__h__nd9.b____k10.str____t11.s__

5、p____m____ket12.__v__n____13.m____l14.p____II中英文词汇配对。()1.postofficeA.图书馆()2.payphoneB.中心街()3.restaurantC.超市()4.BridgeStreetD.邮局()5.supermarketE.银行()6.libraryF.第五大道-3-()7.CenterStreetG.餐馆()8.bankH.公园()9.FifthAvenueI.公用电话()10.parkJ.大桥街-3-

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