甘肃广播电视大学开放教育法学专业(本科)

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1、甘肃广播电视大学开放教育法学专业(本科)毕业论文工作实施意见毕业论文是“人才培养模式改革与开放教育试点”法学专业(本科)重要教学环节。这一教学环节对于检验学生学习成果,培养学生初步的理论研究能力,促进学生学以致用,提高综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力具有重要意义。为落实“甘肃广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”法学专业(本科)教学计划,切实搞好毕业论文工作,特提出以下实施意见:第一部分:毕业论文一、毕业论文的基本要求1.毕业论文应是带有学术研究性的理论分析文章。2.毕业论文应由学生本人

2、在指导教师指导下独立完成。3.毕业论文的选题限于法学专业范围之内。一般以专科阶段和本科阶段所学法学专业课程内容为选题范围。选题应注意结合法学研究动态和我国的立法、司法和执法实际。4.学生在专科阶段所做毕业论文不能直接或变相作为本科阶段的毕业论文使用。5.毕业论文的体裁应为学术性论文。调查报告、工作总结或者单纯的案例分析不能作为毕业论文。6.毕业论文应当观点明确、材料充实、结构完整、层次清楚、语言通顺、格式规范。7.毕业论文的容量应与学分相适应,字数不应少于6000字。8.毕业论文统一使用A4纸规格打印

3、及装订。9.毕业论文的封面由省电大统一印制。10.毕业论文应包括:目录、论文摘要、正文、引用参考文献资料目录。对所引用的中外文参考文献资料,论文中必须注明所引用著作的书名或论文名、作者、出版单位(或期刊名)及出版时间,引用其它参考材料也应注明资料来源。11.毕业论文应在规定的时间内完成。二、毕业论文指导教师的资格与职责(一)指导教师的资格毕业论文指导教师应由具有较高思想水平、较好专业修养和较强写作能力并且符合下列条件之一者担任:(1)应具有法学专业中级以上技术职称,并从事法学教学工作满3年,或者取得法

4、学专业硕士以上学位的高校法学教师,或者法学研究机构的研究人员;17(2)应具有法学专业本科以上学历,并从事法学教学研究工作满3年的法学教师和法学研究人员;(3)应具有法学专业本科以上学历,并具有审判员、检察员、律师等专业职称、职务,从事法律业务工作满3年的人员。(二)指导教师的职责1.指导学生选题和收集资料;指导学生论文写作方法;介绍参考书目,进行文献检索指导;指导学生拟定论文写作提纲;检查学生论文进展情况,随时进行具体指导。2.指导学生撰写论文文稿;审阅论文初稿,提出修改意见;解答学生的疑难问题;做

5、好指导记录。3.审查学生毕业论文的真实性;对论文完成稿写出评语,提出评分意见。4.指导学生做好答辩的准备工作。指导教师应及时向毕业论文工作组织管理部门汇报并协助处理指导过程中发现的违规违纪行为。每个指导教师每届指导的学生人数一般不应超过10人;对每个学生的指导时间不应低于10学时。三、毕业论文答辩l.毕业论文答辩是考察学生毕业论文的真实性,全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段。“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”法学专业本科学生均应参加毕业论文答辩。2.毕业论文答辩

6、工作由各试点分校负责组织。具体实施办法根据“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”法学专业(本科)集中实践环节教学大纲及本实施意见执行。3.各试点分校应设立答辩委员会,负责毕业论文答辩工作。答辩委员会下设若干答辩小组,答辩小组由3人以上单数组成,设答辩主持人1人。答辩主持人原则上应具有法学专业高级专业技术职称(省级以上电大的专职法学教师具有讲师职称),并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。答辩主持人资格证书通过中央电大和合作高校培训,经考核方式取得。答辩小组成员的资格不得低于指导教师。答辩

7、小组应根据毕业论文的研究方向设立,每个答辩组由省电大专职教师和外聘专家组成。在本人指导的学生进行论文答辩时,指导教师不得担任答辩主持人,但可以是答辩组成员。答辩组负责审阅并组织毕业论文的答辩和评分。答辩主持人主持毕业论文的答辩及评分工作,并对论文答辩成绩签字负责。174.答辩委员会审阅论文,应主要审查其论点是否正确,论据是否充分,是否有新意,并作出初步评价。然后,在论文所研究的范围内,提出若干质疑问题,要求学生答辩。如发现论文抄袭或由他人代写,不能继续参加答辩,应令其重写。学生重写后的论文仍属抄袭他人

8、作品的,取消做毕业论文资格。5.答辩后要及时公布答辩成绩。答辩委员会根据学生的毕业论文初评成绩和答辩成绩,给出论文综合成绩,由答辩主持人签字,并写入毕业论文评语和成绩表中。成绩评定实行少数服从多数的原则,不同意见应记入评定表。6.完成答辩的毕业论文按规定交省电大教学指导中心审核并存档1份,集中保管。四、毕业论文的成绩评定(一)考核内容1.毕业论文的质量(1)科学性。观点是否明确;论据是否充分、可靠;结论是否合理;是否能够反映出学生对本学科知识系统掌握的程

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