中小学教师正式学习与非正式学习现状调查①

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1、第２卷第３期当代教育理论与实践Ｖｏｌ．２Ｎｏ．３２０１０年６月ＴｈｅｏｒｙａｎｄＰｒａｃｔｉｃｅｏｆＣｏｎｔｅｍｐｏｒａｒｙＥｄｕｃａｔｉｏｎＪｕｎｅ．２０１０中小学教师正式学习与非正式学习现状调查①祁玉娟（湖南科技大学农村教育改革与发展研究基地，湖南湘潭４１１２０１）摘要：正式学习和非正式学习是教师专业发展的两种重要途径。利用自编“关于教师学习的问卷调查表”并辅以访谈法，在湖南省长沙、株洲、湘潭三市选取了七所中小学的１５５名教师进行了问卷调查。通过调查和访谈发现正式学习具有机会差异性，中小学教师对于正式学习的作用具有两

2、极分化的看法；而非正式学习具有机会均等性，中小学教师对非正式学习的作用具有较高的评价。因此我们一方面要灵活促进中小学教师的正式学习，另一方面要充分利用中小学教师的非正式学习。关键词：非正式学习；正式学习；教师专业发展中图分类号：Ｇ５２５．１文献标识码：Ａ文章编号：１６７４－５８８４（２０１０）０３－０００４－０４一研究缘起在湖南省长沙、株洲、湘潭三市选取了七所中小学的走向卓越的专业化发展旅程要从学习开始，而且整个１８５名教师进行了问卷调查，回收１６８份，剔除掉不合格的［１］旅程本身也是一个学习的过程。教师学习是教师专业问

3、卷，保留有效问卷１５５份，有效率９２．３％。其中教师情技能发展的基础和前提。教师要成为一个成熟的专业人况分布如下表１所示。被调查对象任教的学科几乎涵盖中员，需要通过不断的学习与探究来拓展其专业内涵，提高小学所有学科，其中语文、数学、英语教师位居前三位，这专业水平，从而达到专业成熟的境界。如何提升中小学教与中小学校的学科教师分布一致。师专业素质，是我国教师教育的重中之重。因此，研究中表１调查对象分布情况小学教师学习现状和存在的问题及解决方法是促进中小学校级别性别第一学历层次学教师专业发展的一个重要途径，具有十分积极的指导意

4、义。初中小学男女中专大专大学本科其他自从学校教育诞生以来，学习就被划分为在特定机构人数１２１３４７０８５２６６５６３１进行的正式学习和与之相对应的非正式学习［２］。本研究百分比７８．１２１．９４５．２５４．８１６．８４１．９４０．６０．６把教师正式学习的范围界定为中小学教师入职后进行的学习，包括学历教育、由教育部门组织的非学历性培训活（二）调查方法动和由地方、学校、学科组（教研组）等组织的专业活动三采用自编“关于教师学习的问卷调查表”并辅以访谈种，不涉及教师职前学习。把教师非正式学习界定为发生法。问卷调查主要采用集中填写

5、的方式进行，在学校教师在正式学习或培训提供的课程之外，由教师自主产生，自集中时将问卷发放下去，在简要说明要求后请教师独立进己控制的通过自我指导或非教学性质的社会交往来获取行填写，填写完毕后收集问卷并进行统一处理。问卷调查新知的活动。从２００７年１１月开始，持续到２００８年３月。调查结果采用本课题组选取湖南省长株潭地区中小学教师做样本，ＳＰＳＳ１１．５ｆｏｒＷｉｎｄｏｗｓ进行统计分析和差异分析，其中差异对中小学教师正式学习和非正式学习现状进行调查研究，以了解中小学教师正式学习的现状及对专业发展影响。分析使用单因素方差分析，

6、检验的显著性水平设置为０．０５。访谈按照自编的“教师学习访谈提纲”，采用半结构式的个二调查对象与方法别访谈方式，以面对面的访谈和通过聊天工具ＱＱ进行交（一）调查对象流两种方式来进行，时间从２００７年１２月到２００８年３月，①收稿日期：２０１０－０３－２４基金项目：湖南省哲学社会科学重点研究基地———农村教育改革与发展研究基地成果；湖南省教育科学“十一五”规划２００８年度省级一般项目（ＸＪＫ０８ＣＪＪ００１）作者简介：祁玉娟（１９７６－），女，山东德州人，讲师，硕士，主要从事远程教育和教师教育研究。４每次访谈的时间大约２０

7、～４０分钟之间。训活动，但是在非学历性培训对教师专业发展的影响上，（三）问卷的编制与调查内容接近一半的中小学教师持一种消极的态度，几乎一半以上本研究所用的问卷调查表是在文献分析的基础上，通的中小学教师认为正式培训学习对教师专业发展的影响过访谈、参考相关问卷、征求专家意见等一系列过程编制是很少帮助或者没有帮助。的。参考的相关问卷有：李志厚的“教师学习问卷调查统计数据表明不同职称，不同年龄阶段的中小学教师［３］［４］表”，孙福海的“教师学习问卷调查”等。拟定出中小接受这些非学历性培训活动的机会存在显著性差异。在学教师非正式学

8、习问卷的原始题项。为了使问卷结构合是否参加过新课程培训上，初级职称和高级职称的中小学理、通俗易懂，先后请专家和中小学教师对问卷题目进行教师之间存在显著性差异（Ｆ＝０．２５００，ｐ＝０．０５）；在是否审定和修改，最后形成“关于教师学习的问卷调查表”。参加过课题研究培训上，初级职称和高级职称的中小学教问卷调查表由１９个问