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时间:2019-02-02
《2012新课程改革概述教育理论高分题库精编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2012新课程改革概述教育理论高分题库精编一、单项选择题1.我国基础教育新的课程管理制度是实行() A.国家统一管理制度 B.国家和地方两级管理制度C.国家、地方、学校三级管理制度 D.学校校本管理制度2.新课程整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段() A.以综合课程为主 B.以分科课程为主 C.分科课程与综合课程相结合 D.以分科课程为主,综合课程为辅3.新课程改革的基本理念是() ①一切以学生为本 ②培养创新精神与实践能力 ③培养环保意识 ④减轻学生的学业负担 A.③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②4.探究学习实施的过程是(
2、) A.计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段 B.问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段 C.问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶段 D.计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶段5.展示学校办学宗旨和特色的课程是() A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.学科课程6.综合实践活动课程在课程管理权限上属于() A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.学科课程7.现在进行的新课程改革是我国第()次课程改革。 A.七 B.八 C.九 D.三8.在“对话—互动”式的教学过程中,教师和学
3、生的关系是() A.教师是主体,学生是客体 B.学生是主体,教师是客体C.教师与学生都是客体 D.教师与学生都是主体9.美国心理学家加德纳研究创建了() A.认知发展阶段理论 B.有意义学习理论 C.多元智力理论 D.信息加工理论10.《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:教师在教学过程中应与学生() A.保持距离,建立威严 B.加强了解,打成一片C.积极互动,共同发展 D.相互尊重,共同提高二、多项选择题1.2001年,全国基础教育工作会议旗帜鲜明地把课程改革作为一项政府行为,明确了基础教育对促进社会主义现代化建设具有的作用是()
4、 A.前沿性 B.全局性 C.基础性 D.先导性 E.时代性2.新课程改革的基本任务包括() A.注重学生的全面发展B.注重培养学生的创新精神与实践意识C.注重以学生为本D.注重培养学生正确的人生观、世界观与价值观E.强调三维目标的统一3.我国新课程改革对课程结构的调整包括() A.小学阶段以综合课程为主B.初中阶段设置分科与综合相结合的课程C.高中阶段以分科课程为主D.从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程E.农村中学课程要为当地社会经济发展服务4.新课程的具体目标除了改革考试和评价制度、重建课程管理体系外,还包括() A.改变课程
5、功能 B.调整课程结构 C.精选课程内容 D.改进学习方式 E.改善师生关系5.在课程内容方面,我国新课程改革强调() A.改变过于注重书本知识的现状 B.关注学生的兴趣C.以学生已有的经验为基础 D.加强与实际生活的联系 E.培养学生的探究意识与创造意识三、填空题1.新课程改革的心理学依据是理论和理论。2.新课程的三维目标是、和。3.综合实践活动在管理权限上属于课程。4.课程标准是教材编写、和的依据。5.基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要,,”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导。6.新课程的课堂实施要改变传统的以、、为中心的状
6、况。7.对于学生,新课程强调要建立的评价体系。8.新课程改革贯彻先立后破,先实验后推广的工作方针,坚持的原则。9.新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合,逐步实现的呈现方式、方式和方式的变革。10.新课程重视不同课程领域(特别是综合实践活动、体育、艺术等)对学生发展的独特价值,淡化学科界限,强调学科间的与。四、名词解释1.课程标准2.国家课程3.地方课程4.校本课程5.课程结构6.泰勒原理五、简答题1.我国现行基础教育课程存在的主要问题有哪些?2.综合实践活动课程的基本理念是什么?3.我国为什么要实行基础教育课程改革?4.世界各国的课程改革体现的
7、特点有哪些?5.新课程改革的根本任务是什么?6.课程结构有哪些主要类型?7.实行三级课程管理体制的作用是什么?8.新课程结构的主要内容包括哪些?9.新课程中的分科课程具有哪些特点?10.新课程改革设置了哪些综合课程?11.综合实践活动的主要特征和主要内容包括哪些?12.实施综合实践活动应遵循什么原则?13.社会服务与社会实践的基本目标和主要内容是什么?14.世界各国课程评价有哪些特点?15.本次课程改革中,课程体系走向综合化的具体表现是什么?16.简述新课程改革的核心理念及其基本含义。17.教材与课程标准的关系如何?18.为什么新课程改革将教学大
8、纲改成课程标准?19.课程标准的基本框架是什么?20.新颁布的课程标准有哪些主要特点?六、论述题1.新课程改革的总目标是什么?2.新课程
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