生态系统视角下社会工作介入城市流动儿童教育问题的实务探索

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时间:2019-02-01

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1、生态系统视角下社会工作介入城市流动儿童教育问题的实务探索一、绪论流动儿童还是得不到好的学校教育。义务教育过程缺失会造成教育不公平问题日益凸显,这不仅不利于儿童个体的身心健康发展,而且也不利于社会公平的实现,更会影响到我国社会人口与经济协调发展的进程。2、研究意义(1)社会意义儿童是祖国的花朵,未来的栋梁,今后社会建设的中坚力量。因此只有解决了其家庭的生活困难与生存困境,适应了城市社会生活,得到了社会性支持,完成其基本的教育,获得受教育的权利,才能令他们对生活的城市有认同感和归属感,进而能够为城市建设发展注入强大而新鲜的血液和力量,推动城市化进程和社会发展。(2)专业意义本研究进一步丰富了

2、社会生态系统理论在本土儿童社会工作实务及家庭社会工作实务中的应用和实践。笔者从生态系统理论的视角出发,尝试运用个案等专业社会工作方法,分析研究对象生活中的宏观、中观和微观生态环境系统,充分结合社会支持理论为研究对象寻求建立生态系统网络的方法,并协调各生态系统间的联系,提出了可操作性的社工介入方案。(3)成长意义对流动儿童家庭进行社会工作介入,一方面能通过干预外在环境,帮助家长改变家庭生存环境及状态,并为子女营造出良好的家庭氛围,使之逐渐朝滋养性环境建构。另一方面能够增强流动儿童控制环境的能力,帮助她们正确直面各种社会支持性缺失的问题,并鼓励她们积极建立生活社区关系网,适应城市生活。(二)

3、研究方法1、实地研究法实地研究通常被称为个案研究或参与观察,主要运用归纳法,在观察中开2生态系统视角下社会工作介入城市流动儿童教育问题的实务探索一、绪论始研究并得出暂时性结论,随后在进一步的观察中不断获取新的资料,依靠研究者本身对观察现象本质的理解,丰富和完善原有结论。这需要一个较长期的过程。笔者曾在深圳市某社区服务中心进行了为期四个月的实习,在实习期间作为一名负责社区儿童和妇女社会工作服务的一线社工,接触到了流动家庭和人员,并且根据观察和预估,成功介入存有问题的家庭。通过对在实习过程中开展的典型个案回顾,将掌握部分的文字资料、个案访谈记录等信息进行摘录、解释和分析,案例真实地反映了社会

4、工作如何介入流动儿童服务领域的过程。2、调查研究法本研究调查研究法主要采取的是结构化观察和访问,在笔者向个案对象提供服务的过程中,每一次家访服务都围绕一个访谈主题和访谈提纲进行,通过深入细致的访谈,搜集到了不少丰富生动的有关流动儿童家庭教育和学业状况的定性资料。最后,笔者结合收集的资料,为深入了解目前城市流动儿童教育存在的问题,选取了其中一个最具有典型的个案介入。(三)文献综述随着我国的流动家庭数量增多,流动儿童的群体规模在不断发展和壮大,而流动儿童的教育问题也日渐凸显。社会各界人士开始关注到这一群体,越来越多的学者在其能否公平地接受义务教育的问题上展开了激烈的讨论,很多国内外研究者对这

5、一问题都有深入研究。目前,在现有的研究中,国内学者以不同的学科视角研究,主要关注的多是社会及政策层面的根源问题,国外学者重点关注的是流动儿童的生理及心理层面。1、国内研究综述(1)关于流动儿童教育问题根源的研究自中国流动儿童教育问题在国内引起关注以来,国内学者从不同方面来探讨流动儿童的教育问题存在的根源,并试图从政策上对这一问题进行解释。南京大学张蕾认为,由于城乡二元经济结构和户籍制度的限制,农民工随迁子女的义务教育难以被纳入城市公共财政保障的范围,农民工随迁子女的教育问题3生态系统视角下社会工作介入城市流动儿童教育问题的实务探索一、绪论逐渐凸显。中国人民大学教育学院王理认为,我国流动儿

6、童的出现到现今群体规模不断发展壮大,不公平的制度环境阻碍着这个群体平等的接受义务教育。流动儿童义务教育政策经历了从无到有、从政策歧视到政策保护三个政策阶段。这一系列政策一方面有效的维护了流动儿童平等接受义务教育的机会,但是仍存在实施效果与政策目标偏离的问题。大多数研究者在分析原因的基础上都提出了比较合理可行的建议。他们主要从体制的转变、经济投入的增加、社会力量的参与、国外经验的借鉴、公民素质的提高等方面提出改革建议①。(2)关于流动儿童教育问题不同学科观察视角的研究由于流动儿童群体比较特殊,其教育问题涉及到多个学科领域,因此国内学者从各学科的视角出发,从不同角度研究这一问题,取得了大量的

7、研究成果。从社会学的角度,有学者对流动儿童教育问题进行了思考。北京师范大学教育学部高政认为,社会排斥理论认为,制度排斥导致部分流动儿童“上不了学”;经济排斥导致部分流动儿童“上不起学”;文化排斥导致部分流动儿童“上不好学”。从经济学的角度,有学者将家庭经济作为考量因素,发现流动农民对其适龄子女的教育选择行动既不仅仅是个体经济利益最大化的理性选择,也非仅是教育限入政策阻碍的结果,而是主体与结构的二重性过程,人的行为选择不仅受到经济利益

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