民俗风情与人文地理教学大纲

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1、民俗风情与人文地理教学大纲2010年11月修订海南大学三亚学院二〇一〇年十一月《民俗风情与人文地理》课程教学大纲（FolkCustomandHumanGeography）课程编号：05080003课程性质：任意选修课总学分：0.5教学目的与教学要求：《民俗风情与人文地理》公选课，旨在丰富同学们的人文知识，拓宽视野。跟随我的游历去领略新疆、西藏、内蒙、云南、四川、海南、中原、华北、华南、东北的民俗风情和地理资源、景观。以丰富同学们人文知识。使用教材：自编讲义20万字教学时数及分配表：8学时4次课。学时分配表章序内容学时理论课时备注第一章歌舞之乡---新疆2第二章藏传佛教

2、圣地---西藏2第三章一代天骄成吉思汗的故乡---内蒙2第四章阿斯玛的故乡—云南2总计8绪论作为导游员必须具备高尚的情操、良好的职业道德、渊博的知识结构、高超的接团艺术精的语言艺术、健康的心理素质、高雅的风采，一专多能我们即将举办的导游人员资格证书培训考试，旨在通过培训，参加导游员资格考试从而获得一个导游员资格证书（全国通用），使同学们将来毕业时多一个就业选择，这是一件非常有意义的事。有五本书是必修的：1全国导游基础知识；2模拟导游；3导游职业规范；4旅游政策与法规；5海南旅游概览。今天推出的《民俗风情与人文地理》公选课，旨在丰富同学们的基础知识，拓宽视野，为系统培训

3、打下一个基础。第一章歌舞之乡----新疆维吾尔自治区第一节地理概况一、三大山系两大盆地二、旅游景点景区第二节维族、哈萨克族、乌兹别克族、俄罗斯族概述一、主体民族---维族二、哈萨克族三、乌兹别克、俄罗斯族第三节民俗习惯和人文风情维族的麦西来甫二、哈萨克族的叼羊比赛三、哈萨克族驯服猎鹰第二章藏传佛教圣地----------西藏自治区第一节地理概况一、青藏高原地貌二、旅游景区景点第二节藏传佛教的起源一、释迦牟尼的成佛之路二、佛教对藏区的影响三、达赖与班禅两大传承系统第三节藏民族民俗习惯和人文风情一、藏族歌舞二、藏族的葬礼三、藏族的禁忌第三章一代天骄成吉思汗----内蒙古自

4、治区第一节地理概况浩瀚无垠的内蒙古大草原二、巴丹吉林沙漠第二节大元帝国的崛起成吉思汗二、金戈铁马横跨欧亚三、能征贯战纵横天下悲情东归英雄传奇第三节蒙古族民俗习惯和人文风情一、蒙古民族歌舞二、摔骄比赛三、蒙古民族禁忌第四章阿诗玛的故乡----云南第一节地理概况云贵高原地貌二、三江并流三、香格里拉四、苍山洱海风花雪月第二节大观楼孙冉翁长联五百里滇池，奔来眼底。披襟岸帻，喜茫茫空阔无边！看：东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素。高人韵士，何妨选胜登临，趁蟹屿螺洲，梳裹就风鬟雾鬓；更苹天苇地，点缀些翠羽丹霞。莫孤负：四围香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳。 数千年往事，注到

5、心头。把酒凌虚，叹滚滚英雄谁在？想：汉习楼船，唐标铁柱，宋挥玉斧，元跨革囊。伟烈丰功，费尽移山心力，尽珠帘画栋，卷不及暮雨朝云；便断碣残碑，都付与苍烟落照。只赢得：几杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕清霜。第三节云南民族歌舞一、阿诗玛的传说二、边贸互市三、西双版纳第四节民俗习惯和人文风情一、彝族火把节二、泸沽湖的走婚习俗----我国唯一仅存的女儿国注：因为课时远远不够，所以第五至第十章省掉不讲。执笔：陈延理