《营销策划》课程标准

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1、河北政法职业学院教学文件《营销策划》课程标准课程类别：专业课课程性质：必修教学时数：48适用专业：市场营销课程负责人：王永钊参编人员：李淑梅教务处制二○一六年九月目录第一部分前言......................................................2一、课程定位.....................................................2二、课程教学理念.................................................

2、2三、课程设计思路.................................................2四、其它.........................................................2第二部分课程目标..................................................2一、总体目标.....................................................2二、具体目标...............

3、......................................3第三部分教学内容..................................................5一、总体内容.....................................................5二、学时分配.....................................................5三、整体设计.....................................

4、................5第四部分实施建议..................................................9一、教学条件.....................................................9二、教学方法....................................................11三、课程考核....................................................12四、教学资

5、源....................................................121第一部分前言一、课程定位本课程是市场营销专业职业能力课程《营销策划》的模块之一，也是职业考试助理营销师、市场营销师资格证等证书考试的内容之一。二、课程教学理念本课程帮助市场营销专业高年级学生拓宽市场营销技能，培养学生分析问题、解决问题的能力。是学生具有良好的职业道德和高度的敬业精神；有爱心，有责任感，讲诚信，遵章守纪，创新意识强。通过本课程的学习，培养学生掌握营销策划活动及其管理的规律，使学生掌握从事营销策

6、划岗位工作的基本职业技能。本课程培养学生从事市场营销策划的岗位职业能力，养成较强的工作岗位适应能力、分析和解决实际问题的能力以及创新意识和职业道德意识。三、课程设计思路本课程设计坚持就业导向、能力本位，教学内容设计密切贴近企业营销策划实践，以企业营销策划活动为基础，致力于提升学生的营销策划及管理技能。四、其它本门课程的先修课程：市场营销、市场调查与预测、消费者行为分析。后续课程：公共关系策划、卖场促销策划等。第二部分课程目标一、总体目标本课程的教学目的是使学生掌握现代市场营销策划的基本理论、基础知识和基本方法，提高学

7、生对企业经营活动的分析、判断和策划能力。了解市场营销策划的产生和发展，理解市场营销策划的含义。了解市场环境、消费者心理和购买行为及其影响因素，掌握市场机会和威胁，正确运用市场细分、目标市2场选择、市场调研和市场预测等市场研究和策划方法，并据此制定企业战略和市场营销策略。掌握企业营销活动和营销决策，主要是以4P’S为核心内容的市场营销组合策划。了解市场营销计划、组织和控制，提高市场营销管理效率。营销策划是高等职业教育市场营销专业以及相关专业的必修课，其所用的教材——《市场营销策划》是一门帮助学生了解和学习市场营销策划基

8、础知识、掌握市场营销策划基本技能实务的入门教材。教材详细介绍了市场营销策划概述、市场营销策划的准备工作、市场营销战略策划、产品策划、价格策划、营销渠道策划、促销策划、营销策划书的编写以及市场营销策划方案的实施与控制。通过学习本课程，力求使学生掌握现代市场营销策划的基本理论、基础知识和基本方法，提高学生对企业经营活动的分析、判断和策划能力。同时，