六年级英语下册单元集体备课表格式教案（冀教版）

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1、六年级英语下册单元集体备课表格式教案（冀教版）　　小学英语六年级单元集体备课教学内容分析　　学　　内　　容在本单元中，讲述了jenny,Liing和Danny一起打篮球和乒乓球耳朵故事。在这些小故事中，学生将学习一些描述运动项目及运动衣着用品的词汇。在学习这些词汇的基础上运用句型描述有关的小场景以及对话。　　单　　元　　教　　学　　目　　标1.理解并熟练朗读课文，能够用正确的语调朗读一般疑问句和特殊疑问句，把握课文的语言环境。　　能在日常生活中灵活运用简单的交际用语。　　培养学生学习英语的兴趣。　　单元　　教

2、学　　重点掌握本单元的重点单词，和重点句子。　　单元　　教学　　难点学会运用一般过去式表达自己的意愿。　　课时　　安排本单元共7课时：　　课时：lesson1Ping-pongandBasetball　　第二课时：lesson2AttheSportShop　　第三课时：lesson3Let＇spla　　第四课时：lesson4DidyouHaveFun?　　第五课时：lesson5ABasetballGae　　第六课时：lesson6AFaousFootballPlayer　　第七课时：Again,Pleas

3、e!　　教导　　处审　　核意　　见　　景泰县喜泉学区六年级英语集体备课教案　　课题：：Lesson1PingpongandBasetball授课教师：　　主备人蔡宗莲组长　　审核课时1课时　　成员上课时间　　教　　学　　目　　标a.我会听、说、读、写四会单词：adinton,pingpong,soccerandbasetball.　　b.我会大声朗读课文，理解课文大意。　　c．我能理解重点句型：____isyfavouritesport.Doyouhave____?Let’sgotothe____to____

4、____　　d.我能搜集和整理更多体育名词和体育用语。　　教学重点句型：____isyfavouritesport.Doyouhave____?的理解和运用。　　我会听、说、读、写四会单词：adinton,pingpong,soccerandbasetball　　教学难点句型：____isyfavouritesport.Doyouhave____?的理解和运用。　　教具应用　　教学过程二次备　　classopeningandRevie　　Let’sguess.Ifyouanttoaesupper/taeaba

5、th/atchTV/readboos/buythings/playping-pong.heredoyougo?　　Igototheitchen/thebathroo/thelivingroo/thelibrary/thestore/thegy.　　用单词卡片hat’syourfavouriteclothes?yfavouriteclothesis____.　　也可以直接提问学生：Todayisar/cool,hatareyouearing?　　hat’syourfavouriteclothes?　　Necon

6、cepts　　利用复习二中的句式引出hat’syourfavouritesport?学习单词sport，　　出示单词卡片，联系朗读，拼读。　　并让学生模仿回答yfavouritesportisping-pong/badinton.　　学生熟悉句式后，再利用实物和单词卡片学习单词basetball，soccer.　　带入句式进行练习。可以是连接式练习，也可以小组练习。　　告诉学生回答这个问题还可以使用一个更简单的句式Ilie____best.　　两人一组做问答练习。　　让学生根据已有知识说出踢足球，打篮球都用p

7、lay.　　Ifyouanttoplaybasetball,hatdoyouear?学习服装词汇Iearshorts，T-shirt.并引出runners,出示单词卡片，拼读单词，并让学生练习用这些词说一个句子。　　两人一组练习这组句式。　　听录音两遍，注意any和soe,either和too的读音和用法。　　完成下列题　　用所给的词语的正确形式填空。　　ouldyoulie____toplaybasetball?　　IalaysearaT-shirt,____andshortstoplaybasetball

8、.　　Let’s____tothestore.　　canyouteache____abie　　布　　置　　计Lesson1.Ping-pongandBasetball　　hat’syourfavouritesport?　　yfavoutitesportis____.　　Ilie____best.　　hatdoyouear?　　Iear____,____and____toplay____.　　教导处审