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时间:2019-01-25
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1、XX年三年级美术下册单元表格式教案(湘少版) 丁庄镇小学三年级下册美术学科 第单元课时主备教师:韩明祥使用教师: 教学课题第4课自制颜料课型新授 教学内容课时 教学 目标知识与技能:了解人类文化最早最重要的载体——美术的传统媒材。 过程与方法:能用制作颜料的简单方法试着制作1-2种颜料。掌握粘贴画的制作方法和基本技能。 情感、态度及价值观:培养学生对色彩的热爱。 教学重点难点及教学关键教学重、难点:能用制作颜料的简单方法试着制作1-2种颜料。掌握粘贴画的制作方法和基本技能。 教学手段教具准备制作颜料的材料、画笔、纸等 教学方
2、 法学法示范法点评法 主备教师教学过程设计使用教师 一、发现 .观看录像。 .小实验。请一名学生在实物投影仪下将菊花在白纸上用力摩擦,发现了什么? .讨论:在生活中你还发现过这样的事情吗? .教师总结:在大自然中有丰富的材料都可以制作出颜料。 二、讨论 .欣赏几幅作品和染制的方巾。 .寻找合适的材料:你从大自然中找来了些什么材料? .分小组讨论:如何利用工具将自己带来的材料制作出颜料呢? .总结制作方法:用小棒和碗捣汁,用纱布包好或用过滤网挤压过滤 主备教师教学过程设计使用教师 出汁液。 三、试验 边制作边用简短的
3、文字填写研究表格。播放轻松欢快的音乐 四、交流 每组小组长进行汇报总结,讨论解决遇到的困难。 五、展示 .用自己制作的颜料组内共同完成一幅画。 .贴在展示板上评一评。 六、拓展 .生活中还有很多东西的色彩很漂亮,我们也可以直接利用它们来直接作画。 .史前艺术家都是用土和矿石制作出颜料画画。 我国古代染色用的染料,大都是以天然矿物或植物染料为主。中国画中的朱砂色颜料是把朱砂矿石研成粉末获取的。 附研究表格: 制作的原料制作的方法遇到的困难颜料的颜色试试效果是否成功 板书 设计 第4课自制颜料 植物汁液矿石粉末 教学
4、 反思 丁庄镇小学三年级下册美术学科 第单元第课时主备教师:韩明祥使用教师: 教学课题第4课自制颜料课型新授 教学内容第二课时 教学 目标知识与技能:了解人类文化最早最重要的载体——美术的传统媒材。 过程与方法:能用制作颜料的简单方法试着制作1-2种颜料。掌握粘贴画的制作方法和基本技能。 情感、态度及价值观:培养学生对色彩的热爱。 教学重点难点及教学关键教学重、难点:能用制作颜料的简单方法试着制作1-2种颜料。掌握粘贴画的制作方法和基本技能。 教学手段教具准备制作颜料的材料、画笔、纸等 教学方 法学法示范法点评法 主备教
5、师教学过程设计使用教师 一、导入课题 教师出示一幅作品,让学生观察。仔细观察这两幅画是用什么材料制作出来的?你还有其他色彩更美的可利用材料吗? 小结:生活中有很多东西的色彩很漂亮,我们可以直接利用它们来做一幅美丽有趣的画。 二、了解步骤 .欣赏范画,讨论这些画是用什么颜色和哪些东西做的。 .学生看书,讨论并总结活动步骤。 四、尝试作画 教师示范制作步骤画,讲授制作要点。 主备教师教学过程设计使用教师 .学生尝试作画,教师指导。 教师小结:构图要饱满;设计要新颖;涂胶水要匀;铺色块时材料要密、齐、匀;巧妙运用不同形状的材料。
6、 出示温馨提示: 注意安全。 注意环保。 在小组合作活动时做到人人参与,人人有工作。 如果自己组遇到困难可以向其他组求助,也可以向老师们求助。 作品完成,每组精选一幅最精美的作品作介绍。 五、作品展评 小组代表介绍作品。 小结:经过同学们的努力做出了这么精美的作品,大家做的真是各有特色,真棒! 六、课堂小结 在这次活动中我们共同经历了从遇到困难到解决困难的过程,一路走到现在,面对着我们取得的成绩,你们有什么想说的吗? 学生谈感受。 同学们,我们的世界是五彩缤纷的,只要你们善于发现、善于思考、善于想象、善于动手实践,相信即使
7、是废旧的物品,经过我们加工,也能制作成精美的作品。 七、拓展延伸 课下,同学们利用其他材料尝试制作一幅粘贴画。 板书 设计 第4课自制颜料 教学 反思 丁庄镇小学三年级下册美术学科 第单元第课时主备教师:韩明祥使用教师: 教学课题第5课可爱的汽车课型新授 教学内容课时 教学 目标显性目标:通过对汽车的观察分析学习,学习表现不同种类的汽车外形特点。 隐性目标:培养学生的创新精神,提高学生的学习兴趣,发展个性。 教学重点难点及教学关键教学重、难点: 不同种类汽车的外形特点及表现。 教学手段教具准备彩笔、画纸 教学方
8、 法学法示范法点评法 主备教师教学过程设计使用教师 一、创设情境,导入新 同学们请看,老师刚在黑板上设计了一幅山城交通图,你们帮
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