xx届高考数学轮向量的应用专项复习教案

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1、XX届高考数学轮向量的应用专项复习教案  5向量的应用  ●知识梳理  理解向量的几何、代数、三角及物理方面的应用,能将当前的问题转化为可用向量解决的问题,培养学生的创新精神和应用能力.  特别提示  许多代数、几何中的问题都可以转化为向量来处理.它不仅能解决数学学科本身的问题,跨学科应用也是它的一个特点.  ●点击双基  若o是△ABc内一点,++=0,则o是△ABc的  A.内心B.外心c.垂心D.重心  解析:以、为邻边作平行四边形oBDc,则=+.  又++=0,∴+=-.  ∴-=.∴o为AD的中点,且A、o、D共线.  又E为oD的中点,∴o是中线AE的三等分点,且oA=AE.

2、  ∴o是△ABc的重心.  答案:D  将椭圆x2+6y2-2x-12y-13=0按向量a平移,使中心与原点重合,则a的坐标是  A.B.  c.D.  解析:椭圆方程变形为2+62=20.  需按a=平移,中心与原点重合.  答案:c  平面直角坐标系中,o为坐标原点,已知两点A、B,若点c满足=α+β,其中α、β∈R,且α+β=1,则点c的轨迹方程为  A.3x+2y-11=0B.2+2=5  c.2x-y=0D.x+2y-5=0  解析:c点满足=α+β且α+β=1,∴A、B、c三点共线.∴c点的轨迹是直线AB.  答案:D  在四边形ABcD中,•=0,=,则四边形ABcD是  

3、A.直角梯形B.菱形c.矩形D.正方形  解析:由•=0知⊥.由=知BcAD.∴四边形ABcD是矩形.  答案:c  已知平面上直线l的方向向量e=,点o和A在l上的射影分别是和A′,则=λe,其中λ等于  A.B.-c.2D.-2  解析:如图所示,令e过原点,与e方向相反,排除A、c,验证D即可.  答案:D  ●典例剖析  【例1】已知a、b是两个非零向量,当a+tb的模取最小值时,  求t的值;  求证:b⊥.  剖析:利用

4、a+tb

5、2=2进行转换,可讨论有关

6、a+tb

7、的最小值问题,若能计算得b•=0,则证得了b⊥.  解:设a与b的夹角为θ,则  

8、a+tb

9、2=2=

10、a

11、2

12、+t2

13、b

14、2+2a•=

15、a

16、2+t2

17、b

18、2+2t

19、a

20、

21、b

22、cosθ=

23、b

24、22+

25、a

26、2sin2θ,  所以当t=-cosθ=-=-时,

27、a+tb

28、有最小值.  证明:因为b•=b•=a•b-a•b=0,所以b⊥.  评注:用向量的数量积可以处理有关长度、角度和垂直等几何问题,向量的坐标运算为处理这类问题带来了很大的方便.  思考讨论  对

29、a+tb

30、的变形,有两种基本的思考方法:一是通过

31、a+tb

32、2=2进行向量的数量积运算;二是设a、b的坐标,通过向量的坐标运算进行有目的的变形.读者可尝试用后一方法解答本题.  深化拓展  已知=a,=b,a•b=

33、a-b

34、=2,当△AoB面积取

35、最大值时,求a与b的夹角.  解:因为

36、a-b

37、2=4,所以a2-2a•b+b2=4.所以

38、a

39、2+

40、b

41、2=4+2a•b=8,  S△AoB=•sinθ=

42、a

43、

44、b

45、  ==≤=,  所以当

46、a

47、=

48、b

49、=2时,△AoB的面积取最大值,这时,cosθ===,所以θ=60°.  【例2】如图,四边形NPQ是⊙c的内接梯形,c是圆心,c在N上,向量与的夹角为120°,•=2.  求⊙c的方程;  求以、N为焦点且过点P、Q的椭圆的方程.  剖析:需先建立直角坐标系,为了使所求方程简单,需以c为原点,N所在直线为x轴,求⊙c的方程时,只要求半径即可,求椭圆的方程时,只需求a、b即可.  解:以

50、N所在直线为x轴,c为原点,建立直角坐标系xoy.∵与的夹角为120°,故∠Qc=60°.于是△Qc为正三角形,∠cQ=60°.  又•=2,即

51、

52、

53、

54、cos∠cQ=2,于是r=

55、

56、=2.  故⊙c的方程为x2+y2=4.  依题意2c=4,2a=

57、QN

58、+

59、Q

60、,  而

61、QN

62、==2,

63、Q

64、=2,于是a=+1,b2=a2-c2=2.  ∴所求椭圆的方程为+=1.  评述:平面向量在解析几何中的应用越来越广,复习时应引起重视.  ●闯关训练  夯实基础  已知点A,B,动点P满足•=x2,则点P的轨迹是  A.圆B.椭圆c.双曲线D.抛物线  解析:=,=,•=+2=x2,整理得y2=x+

65、6.∴P点的轨迹为抛物线.  答案:D  台风中心从A地以20/h的速度向东北方向移动,离台风中心30内的地区为危险区,城市B在A的正东40处,B城市处于危险区内的时间为  A.0.5hB.1hc.1.5hD.2h  解析:台风中心移动th,城市B处在危险区,则2+402-2×20t×40×cos45°≤900.  ∴-≤t≤+.∴B城市处在危险区的时间为1h.  答案:B  在一座20高的观测台顶测得地面一水塔塔顶仰角

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