【解析版】苏州市相城区2014-2015年八年级下期中数学试卷.doc

【解析版】苏州市相城区2014-2015年八年级下期中数学试卷.doc

ID:31809779

大小:416.01 KB

页数:26页

时间:2019-01-18

【解析版】苏州市相城区2014-2015年八年级下期中数学试卷.doc_第1页
【解析版】苏州市相城区2014-2015年八年级下期中数学试卷.doc_第2页
【解析版】苏州市相城区2014-2015年八年级下期中数学试卷.doc_第3页
【解析版】苏州市相城区2014-2015年八年级下期中数学试卷.doc_第4页
【解析版】苏州市相城区2014-2015年八年级下期中数学试卷.doc_第5页
资源描述:

《【解析版】苏州市相城区2014-2015年八年级下期中数学试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、2014-2015学年江苏省苏州市相城区八年级(下)期中数学试卷 一、选择题:(本大题共有10小题,每小题3分,共30分,以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案,并在答题卡上将该项涂黑.)1.分式的值为0时,x的值是(  ) A.0B.1C.﹣1D.﹣2 2.下列事件中,属于不可能事件的是(  ) A.明天某地区早晨有雾 B.抛掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数是6 C.一个不透明的袋子中有2个红球和1个白球,从中摸出1个球,该球是黑球 D.明天见到的第一辆公交车的牌照的末位数字将是偶数 3.已知平行四边形ABCD中,∠B=4

2、∠A,则∠C=(  ) A.18°B.36°C.72°D.144° 4.下列计算错误的是(  ) A.B. C.D. 5.已知四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°,如果添加一个条件,即可推出该四边形是正方形,那么这个条件可以是(  ) A.∠D=90°B.AB=CDC.AD=BCD.BC=CD 6.已知:菱形ABCD中,对角线AC与BD相交O.E是BC中点E,AD=6,则OE的长为(  ) A.6B.4C.3D.2 7.若双曲线y=与直线y=2x+1的一个交点的横坐标为﹣1,则k的值为(  ) A.﹣1B.1C.﹣2D.2第26页(共26页

3、) 8.今年我市有4万名学生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析.在这个问题中,下列说法:①这4万名考生的数学中考成绩的全体是总体;②每个考生是个体;③2000名考生是总体的一个样本;④样本容量是2000.其中说法正确的有(  ) A.4个B.3个C.2个D.1个 9.函数y=mx+n与y=,其中m≠0,n≠0,那么它们在同一坐标系中的图象可能是(  ) A.B.C.D. 10.如图,将矩形ABCO放在直角坐标系中,其中顶点B的坐标为(10,8),E是BC边上一点,将△ABE沿AE折叠,点B刚好与OC

4、边上点D重合,过点E的反比例函数y=的图象与边AB交于点F,则线段AF的长为(  ) A.B.2C.D.  二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分,把答案直接填在答题卡相对应的位置上)11.已知反比例函数y=(m为常数)的图象在一、三象限,则m的取值范围为      . 12.分式方程﹣=0的解为x=      . 第26页(共26页)13.某学校计划开设A、B、C、D四门校本课程供全体学生选修,规定每人必须并且只能选修其中一门,为了了解各门课程的选修人数.现从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查,并把调查结果绘制成如图所示的条形统计

5、图.已知该校全体学生人数为1200名,由此可以估计选修C课程的学生有      人. 14.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,以点B为圆心,BC长为半径画弧,交边AD于点E,则AE•ED=      . 15.已知,则的值为      . 16.如图,四边形ABCD是菱形,O是两条对角线的交点,过O点的三条直线将菱形分成阴影和空白部分.当菱形的两条对角线的长分别为6和8时,则阴影部分的面积为      . 17.如图,已知正方形ABCD的边长为1,连接AC、BD,CE平分∠ACD交BD于点E,则DE=      . 18.如图,△OAC

6、和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函数y=在第一象限的图象经过点B.若OA2﹣AB2=12,则k的值为      .第26页(共26页)  三、解答题:(本大题共10小题,共76分.把解答过程写在答题卡相应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明).19.约分:(1)﹣;(2). 20.解方程:﹣=. 21.先化简,再求值:﹣,其中x=2﹣1. 22.下面是小明和同学做“抛掷质地均匀的硬币试验”获得的数据.抛掷次数100200300400500正面朝上的频数m5198153200255正面朝上的频率(

7、1)填写表中的空格;(2)画出折线统计图;(3)当试验次数很大时,“正面朝上”的频率在      附近摆动. 23.已知:如图,在矩形ABCD中,M,N分别是边AD,BC的中点,E,F分别是线段BM,CM的中点.(1)求证:△ABM≌△DCM;第26页(共26页)(2)判断四边形MENF是什么特殊四边形,并证明你的结论;(3)当AD:AB=      时,四边形MENF是正方形(只写结论,不需证明). 24.如图,已知点A,B的坐标分别为(0,0),(4,0),将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°得到△AB′C′.(1)画出△AB′C′;(2)

8、写出点C′的坐标;(3)求BB′的长. 25.给出下列命题:命题1:直线y=x与双曲线有一个交点是(1,1);命题2:直线y=8x与双曲

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。