人民版高中历史必修二62《罗斯福新政》优秀教案4页

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1、罗斯福新政候继生一、学习目标：列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义口我调节机制形成屮的作用二、知识重点难点教学重点：罗斯福新政的主要内容教学难点：国家垄断资本主义三、教学方法想象法、讨论法四、教具准备教师课前完成多媒体课件。五、教材教法分析1,本课在本单元中的地位。本单元第一课是：1929〜1933年资本主义经济大危机，这是罗斯福新政产生的重要历史背景；第二课是：罗斯福新政（实施、作用与意义）；笫三课是：战后资本主义的发展及当代资本主义发展的新变化（主要是罗斯福新政对战后美国及世界资

2、本主义经济发展的影响）。所以本课在本单元中起到承上启下的作用，是本单元的核心内容。2,知识结构：背景：胡佛反危机失败；全国要求改革；罗斯福就任总统内容：复兴；救济；改革阶段：1933〜1935年；1935〜1939年影响：新政使美国度过了经济大危机；.新政在很大程度上缓和了美国的社会矛盾；新政在很多方面改变了美国人的生活；开创了国家干预经济的新模式六、本课教学过程设计导入：在美国历史上唯一一位任期达四届的总统，也是第一位任期超过两届、打破“国父”华盛顿先例的总统是谁？学生回答：富兰克林罗斯福（一）实干家罗斯福富

3、兰克林•罗斯福（1882—1945）出生于纽约一个叫海徳公园的小镇上的一个百万富翁的家庭。就读于哈佛大学，后又转入哥伦比亚大学法学院学习历史、法律。1910年，当选纽约的参议员。1913年，任海军部助理部长，以卓越的行政管理者著称。战后，主张加入国际联盟。39岁时，患脊髓灰白质炎（俗称小儿麻痹症）。痊愈后，他拄着双拐继续参加政治活动。1928年，当选纽约州州长。当经济危机袭来时，身为纽约州州长的罗斯福在纽约州实行社会救济，并且采用政府举办公共工程的办法来增加就业，为人民创造就业机会，赢得人民的支持。在1932年

4、4月的一次全国联播节目中，人们听到他热情、洪亮、充满信心的声咅，他说：“在这个不幸的时代，我们要制订出一些计划来，把希望重新寄托在那些压在经济金字塔底层，被人遗忘了的人们的身上”。在接受民主党总统候选人提名时，他又说。“我为你们和我自己在这里表示决心，要为美国人民举办新政”。1933年3月4日，发表“只有恐惧本身才是我们感到恐惧的东西”的著名就职演说，就任美国第32届总统。罗斯福上任第二天，就开始推行“新政”，果断放弃自由放任主义政策，启用“智囊团”和他一道探索并实行国家对经济全面干预的“新政”试验一一即挽救资

5、本主义制度的探索，在一百天内进行了卓有成效的立法活动，同时利用著名的“炉边谈话”，每次都以“我的刖友们”开头，亲切、轻松、及时地把大政方针告诉人民，争取人民的支持。罗斯福以其独特的人格魅力和面对危机采取的一系列有力措施，在就任总统的第一年，就成为最受欢迎的总统；又因在新政中表现出善于审时度势，见机行事，既能迂回前进，又敢于大胆突破的作风，被誉为“狮子”和“狐狸”。强调：1932年以噺政”为口号当选为美国第32届总统，1933年3月4日，发表“只有恐惧本身才是我们感到恐惧的东西”的著名就职演说，就任美国第32届总

6、统。【阅读与思考】：展示课件：这段演说词展现了罗斯福总统怎样的人格风釆？答案提示：展现了罗斯福总统敢于直面困难（大危机），坦率、果敢，信念坚定、无所畏惧,勇于战胜自我的优秀领导人的人格风采。【思考题】：展示课件:罗斯福的“试验”是指什么？要点提示：是指罗斯福总统为了使美国摆脱经济危机，挽救美国资木主义制度所进行的一系列探索活动、所采取的一系列措施。（二）施行新政1、新政的阶段划分：第一阶段：1933年3月到1935年初，主要是采取应急措施，直接目的是通过国家干预來结束经济混乱状态，稳定人心，摆脱危机，大量的立法

7、出自“百FI新政”期间；第二阶段：1935年到1939年，在取得初步效果后，逐步发展成为具有改革意义的一系列金融、工业、农业和劳工政策，主要是巩固和发展已取得的成就。2、主要内容：（1）整顿银行，克服金融危机。措施：作用：（2）恢复工农业生产：农业:1933年5月国会通过《农业调整法》：A、内容：规定国家向减耕减产的农民提供补贴,鼓励农民压缩产量，限制农业生产。B、作用：工业:1933年6月通过《全国工业复兴法》A、内容：该法建立了公平竞争和关于产量、价格、销售等规则，给工人集体谈判的权利，规定了最长工时和最低

8、工资.B、目的、作用：该法将生产的各个环节置于国家的监督之下，把资本主义生产的无政府状态纳入到有控制的轨道，减少盲li生产，达到恢复工业生产的li的。并使国家干预企业关系和劳资关系，以避免盲目竞争，缓和阶级矛盾。1935年，工业复兴法被最高法院宣布违宪而取消。知识链接：蓝鹰运动（3）举办救济和公共工程，解决失业问题（即以工代赈）政府进行直接救济或以工代赈授权总统雇用青年人从事造林、防洪