人民版高中历史必修二62《罗斯福新政》优质教学设计5页1

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1、人民版必修II专题六《罗斯福新政》教学设计【课稈标准】认识罗斯福新政的历史背景、列举新政的主要内容、认识罗斯福新政的特点,探讨其在资木主义自我调整机制形成中的作用。【教学目标】知识与能力：了解罗斯福新政的历史背景；列举罗斯福新政的主要内容；认识新政的特点和实质；探讨罗斯福新政的积极影响。过程与方法：根据视频及史料对问题进行推理分析，学会使用阅读法、讨论法等方法探究相关问题。情感态度与价值观从身残志坚的罗斯福总统对美国作岀伟大贡献的经历中吸取精神力量，做一个有益于社会、推动社会进步的人。【重、难点】重点：罗斯福新政的内容及特点。难点：如何评价罗斯福新政，探讨其在资木主义自我调节机制形成

2、中的作用。【教材分析】本课内容与其前后知识之间有直接的因果联系。罗斯福新政是美国在1929——1933年经济危机的背景下实施的，它使美国摆脱了危机，并且开创了国家干预经济的模式，对二战后整个资本主义经济的发展影响深远。学好它，有助于学生较好地理解二战后资本主义发展的原因，因而本课内容非常重要，具有承上启下作用。同吋新政的措施也有现实意义，对于现在我们建设社会主义和谐社会有借鉴作用。【学情分析】了解学生、研究学生是施教的出发点。我校是一所普通高屮，学生基础普遍较差，通过两年的培养，学生基本适应了我校的“113”教学法，具有一定的自主学习能力和展示欲望，因此一些基础的知识可以通过预习解决

3、，从而突破重点和难点的分析。高中生有旺盛的求知欲,不再满足于老师照本宣科的讲解。因此我采用创设新情景、新材料的方法激发学习历史的兴趣。【教法学法】教法：现代教育理念认为，教学过程实质是一个动态发展着的教与学统一的交互影响和交互活动过程。由于本课理论性较强，学生的认知水平有限，掌握起来有一定难度，故采取“设置情景一-激发兴趣-一师生交流一-落实垂点一-启发诱导-一合作探究一-引导分析-一突破难点一-学以致用”过程，充分体现教师的引导地位和学生的主体地位，让师生互动贯穿其中。学法：教学的主要目的是教学生学会学习。教学中，鼓励学生用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判断，用自己的语言来表达，

4、主动地参与教学过程，让学生理解和参与知识的发生、发展和形成过程，充分体现学生的主体地位。【课前准备】教师：准备关于罗斯福新政的资料、图片，视频片段等资料，并制成多媒体课件。教学过程：【导入新课】“他是一位杰出的美国总统；他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统；他是唯一一位连任四届的美国总统；他是继林肯后最受美国和世界公众欢迎的美国总统；请问他是谁？”一一第三十二任总统富兰克林•罗斯福。【展示课标要求和高考考情分析】【讲授】大家都有看病的经历，请同学们回想一下看病的几个步骤，通过学生讨论简单得出以下几步:看病情、查病因、开处方、看疗效四个步骤,教师由此引入课文,人会生病，国家也会生病，在资本

5、主义国家以美国为例也生了一场大病。下面就让我们一起穿越时空,來探究美国美国这场病吧。环节一、查病情:【播放视频】播放视频，学生根据视频，说出经济危机的表现：金融领域崩溃，工农业生产下降，失业率激增，贫富悬殊严重等等。让学生思考为什么会这样以及该如何应对。【设计思路：课本上关于经济危机的讲述是干瘪和结论性的，学生比较难于理解和感受经济危机的危害。通过视频，让历史“活”起来，使学生对历史产生浓厚兴趣，同时也让学生深刻理解那场经济危机对人们日常生活的巨大影响。】环节二、找病因：以图示的形式展现，层层分析，易于学生理解经济危机发生的原因以及危机有何特点。【设计思路：图示清晰直观，层层分析逐步

6、深入，符合学生的认知规律，并借此分析根本原因及呈现出的特点】以表格、图片及文字材料进一步感受经济大危机的危害，认识罗斯福新政的必要性。环节三、开处方胡佛反危机措施的失败，美国民众希望有一个强有力的政府，罗斯福以“新政”口号赢得大选。罗斯福上任后开始着手改革，但在改革Z时，首先要让改革的方案获得全国人民的支持，这样新政才能顺利推行，那如何才能获得人们的理解与支持呢？罗斯福以炉边谈话和我的朋友们来赢得你们的支持。请在座的同学们來扮演罗斯福“智囊团”成员的角色，一起为如何应付“烂摊子”岀谋划策。假如你是智囊团金融监管团成员，你将采取什么措施恢复银行的信誉，促进金融业的正常运行？假如你是智囊

7、团农业复兴团成员，你将如何提高农产品价格，增加农民收入？假如你是智囊团工业复兴团成员，你将如何解决产品过剩，恢复工业生产？假如你是智囊团社会福利和需求成员，为了缓解社会矛盾，你将如何进行救济和解决就业问题？同学们提了很多建设性的建议，下面是罗斯福为克服危机采取的措施，你的建议有没有被罗斯福总统采纳？你认为罗斯福总统的这些措施的目的是什么？起到了什么作用?结合教材完成表格,新政措施国会法律执行机构作用整顿银行金融业《紧急银行法》联邦储备银行回复银行信用恢复工