国贸国际贸易论文范文-浅谈地方本科院校国际经济与贸易专业人才培养模式word版下载

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1、国贸国际贸易论文范文:浅谈地方本科院校国际经济与贸易专业人才培养模式word版下载地方本科院校国际经济与贸易专业人才培养模式论文导读：本论文是一篇关于地方本科院校国际经济与贸易专业人才培养模式的优秀论文范文，对正在写有关于国贸论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段：1006-7833(2012)04-000-02摘要地方本科院校国际经济与贸易专业目前面对的主要挑战是如何建立有别于重点本科院校、高职高专院校，具有自身特色的人才培养模式。本文从分析现有人才培养模式中存在的理由入手，提出地方本科院校首先应对人才培养目标进行科学定位，然后圉绕专业培

2、养要求对现有模式进行改革和完善。关键词地方本科院校国际经济与贸易专业人才培养模式虽然今年已是我国加入WT0的笫11个年头，但我国对外贸易仍然保持着强劲的增长势头。外贸行业也对高校培养的国际商务人才提出了更高的要求。根据办学定位的不同，目前我国高校可分为重点高校、地方本科院校和高职高专院校三类。不同层次的高校由于办学定位和思路的不同，在人才培养目标和培养模式上也不尽相同。据统计，目前我国已有400余所高等院校开设了国际经济与贸易专业（以下简称国贸专业），而且招生规模还在不断扩大。随着经济全球化的迅猛发展，国际贸易运作流程和国际经济理论也在不断得到更

3、新，我国高校的国贸人才培养模式也必须与时俱进地进行调整和改革。如何确定具有自身特色的人才培养模式，是地方本科院校国贸专业教学改革的当务之急。一、地方本科院校国贸专业人才培养模式存在的理由（一）人才培养目标定位不准目前我国很多地方性本科院校是由多所院校新近合并而成，或是由高职高专院校升本后形成的，因此在国贸人才培养目标定位上一般有两种倾向：1.目标定位过高一些综合性地方本科院校在确定人才培养目标时，只是简单模仿综合性重点大学和财经类院校的人才培养定位，强调培养“高层次”人才或“研究应用型”人才。这种人才培养定位的主要理由在于：忽略了学生实际操作能力

4、的培养；加之由于地方本科院校的软、硬件条件有限，使得毕业生难以达到外贸企业的人才需求条件，造成就业困难。2.目标定位过低一些由专升本后组建的地方本科院校仍然沿袭过去高职高专的办学思路，侧重培养“操作型”或“实用型”人才，片面强调学生岗位操作技能的学习。这种人才培养定位由于轻视理论教学，制约了学生今后的职业发展，并限制了可持续发展能力的培养。(-)课程体系设置不合理据笔者调查了解到，地方本科院校在课程体系设置上一般都存在着这样一些理rh：1.教学计划雷同目前大多数地方本科院校国贸专业的教学计划都存在着趋同现象，不单开设的课程大致相同，而且课程的学分

5、、课时数也相差无儿。教学计划中未能体现出学校的自身特色和为地方经济培养人才的目标。2.课程内容陈旧据笔者调查发现，很多学校相同课程的教学大纲大同小异，而且内容陈旧，从大纲中很难看到本专业发展的前沿内容。3.课程结构不合理一些学校在课程体系设计上存在的主要理由是：传统专业基础课，尤其是理论课比例过大，而内容新颖的专业选修课则相对过少。同时，很多国际贸易类教材也存在着理论知识比重过大，实务部分比重过小的理由。例如，商检、报关、配舱、货代、保险和银行手续等内容在常规国际贸易教材中都只是简单提及，而这些都是外贸人员日常工作中经常涉及到的理rho(三)实践

6、教学环节薄弱重视课堂教学、轻视实践教学是很多本科院校国贸专业的常见理由，具体表现在：1.实验设施投入不足一些地方本科院校由于办学时间短、经费有限或学校不够重视等理由，导致国贸专业实验设施投入严重不足。一些学校没有建立专门的国际贸易实训室，或仅靠一套外贸软件来维持实训课程运作，既无实践环节教学大纲更没有编写实践指导用书。1.缺乏实践教学指导教师一方面，由于冃前高校对教师的考评是以科研成果或教学水平为主，这就导致教师只重视理论研究和课堂教学质量，而忽视了实践教学环节；另一方面，高校国贸专业教师大多是科班出身，鲜有在外贸企业的实际工作经验，无法真正指导

7、学生开展专业实习。这就导致了学生专业实验、实训课效果大打折扣。2.难以建立真正的校外实训基地虽然现在很多高校都在倡导建立校外实训基地，但由于外贸企业对员工知识、技能和经验普遍要求较高，很少有企业愿意接收在校大学生顶岗实习。据笔者了解到的情况，多数高校国贸专业的校外实训基地建设基本流于形式。各系部只是为了迎接检查而临时同企业签订合作协议或象征性挂牌，实训基地并未真正承担起实训职能。二、地方本科院校国贸人才专业培养模式探索（一）科学定位人才培养目标由于各高等院校办学定位和人才培养层次不同，因此在确定人才培养目标时也应有不同的专业定位。具体而言，地方本

8、科院校在确定国贸人才培养目标吋，应当基于以下原则：1•培养“高层次应用型”人才从现阶段的高校国贸专业人才培养模式来看，高职高专院校强调培