人教版（部编）初中语文八上第四单元第13课《背影》优秀教案

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1、《背影》教案睢县西陵寺镇第三初级中学杨传英教学目标：（一）知识目标有感情地朗读课文，理解关键词语在表达感情方面所起的作用O（二）能力目标学习本文抓住人物形象的一个特征一一“背影”，在特定的环境下进行细致描写的特点。（三）情感目标1•感受父子情深，继承和发扬中华民族的传统美德。2.体会自己父爱的深沉与伟大，珍爱亲情，增进与父母的沟通与交流，学会关爱他人。教学重点：1、有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的人间至情。2、掌握描写人物的方法，特别是细节描写。教学难点：理解深沉的父子之情。教学过程一、创设情境，导入新课想想你的背影，我感受了坚韧抚摸你的双手，我摸到了艰辛不知不觉你鬓角露了

2、白发不声不响你眼角上添了皱纹我的老父亲，我最疼爱的人人间的甘甜有十分，你只尝了二分这辈子做你的儿女，我没有做够央求你呀下辈子，还做我的父亲刘和刚的一首《父亲》让我们荡气回肠，朱自清的《背影》又会给我们留下什么印象呢？二、简介作者及写作背景：朱自清(1898-1948),原名朱自华，号秋实，字佩弦，江苏省扬州市人，散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》，以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里。《背影》写于1925年10月，当时作者在清华大学任教。1917年冬，作考祖母去世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北

3、大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道冋扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父了在浦口车站惜别。三.检查预习1.给加点的字注音，识记字词写法。交(jiao)卸(xie)奔(ben)丧(sang)狼(lang)藉(ji)簌(su)簌(s£i)颓(tui)唐(tang)琐(su6)屑(xie)差(chai)使(shi)蹒(pan)跚(shan)2、解释词语狼藉：乱七八糟的样子簌簌：纷纷落下的样子。变卖典质:（把财产、衣物）出卖和典当出去。典：当。质:抵押。惨淡：凄惨暗淡，不景气。赋闲：丢了工作，在家闲住，即失业。触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到

4、悲伤。怀：心。自已：自我控制。已，停止，引申为控制。情郁其中：感情聚积在心里不得发泄。四、默读课文，整体感知1、划分结构第一部分（1）:开篇点题，点明“最不能忘记的是他的背影”。第二部分（2-6）：追述车站离别的情景，表现了父子之间真挚的感情，令人感动。第三部分（7）：照应开头，写别后对父亲的思念。2、这篇文章记叙的主要事件是什么？明确：两年前作者奔丧完毕，父子在浦口依依惜别的情景.3这篇文章以什么为线索？主要写谁？反映的主题是什么？明确：文章已背影为线索，主要写了父亲，反映的主题是父爱。4、我与父亲是在怎样的背景下见面的？请从文中找出写见面背景的句子.明确：祖母去世父亲失业家境

5、惨淡父子离别五、质疑探究，精心赏析1、分小组讨论父亲的背影、父亲的动作、父亲的语言、儿子的眼泪这几方面中的有关问题，当堂展示、评价展示要求：⑴口头展示，声音洪亮、清楚；书面展示要分层次、要点拨，书写要认真、规范。⑵非展示同学巩固基础知识、做好拓展。不浪费一分钟，小组长做好安排和检查。评价要求：⑴先点评对错；再点评思路方法，应该注意的问题，力争进行必要的联系拓展。⑵其他同学认真倾听、积极思考、记好笔记、大胆质疑。2、展示、交流、评价父亲的背影：（第1、2小组口头展示）（1）背影在文章中共出现了几次？请从课文中圈画出来.〈1＞难忘背影（想念父亲）〈2＞刻画背影（望父买橘）〈3＞惜别背

6、影（父子离别）〈4〉再现背影（怀念父亲）⑵你认为哪个背影最感人，最能体现父亲对儿子真挚的爱?父亲的动作：（第3、4小组书面展示）这段动词准确精当，请根据课文填空:蹒跚地到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。可是他过铁道，要上那边月台，就不容易了。他用两手着上面，两脚再向上;他肥胖的身子向左微,显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地下来了。父亲的语言：(1)请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话，并体会它所含的意思。明确：〈1＞不要紧，他们去不好！〈2＞我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。〈3＞我走了，到那边来信！〈4〉进去吧，里边没人。(2)这四句话都很简短，意思也很平常。这

7、样简短平常的话是否缺乏感情？明确：不是，朴素的言语中往往含有深挚的爱；平淡的话语里往往有不平静的心情。(3)这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情？请具体说明①不要紧，他们去不好。——父亲当时急于谋事，在主存的巨大压力之下，忧心如焚，但是儿子在他心目中高于一切，惟恐儿子路上有什么闪失，所以最后决定还是由白己亲白送。体现出父亲对儿子的深切关怀。②我买儿个橘了去。你就在此地，不要走动。父亲已经把儿子送上车，已经关照得无微不至，儿子也劝父亲可以走了，而父亲还觉得没有尽够心意，看见站上