七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第六课 师生之间 第1框 走近老师学案(无答案) 新人教版

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1、走近老师【学习目标】(1)了解教师的工作特点,理解教师工作的特殊性。(2)知道不同的教师具有不同的风格。【重点·难点】重点:全面了解教师的职业特征。难点:如何接纳和欣赏不同风格的教师。【自学互研】1.教师职业的重要性是什么?教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续,在很大程度上靠来传承。教师作为教育工作者,是人类文明的主要之一。2.教师职业的责任是什么?在现代社会,教师已发展为一种。教师是履行职责的专业人员,承担的使命。3.教师发展的更高要求是什么?时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成

2、为有、有道德情操、有、有仁爱之心的好教师。4.为什么会有不同风格的老师?由于年龄、、阅历、性格、等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的。5.我们怎样接纳风格不同的老师?(1)无论什么风格的老师都应该受到。我们要学会不同风格的老师。(2)具体方法:老师的差别;发现不同风格老师的;了解老师教育行为的、。【课堂探究】探究一了解老师职业相关链接情景一新华网文:“学高为师,身正为范。”教师法规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。”教师

3、工作是直接教育人的特殊职业,其一言一行对学生的成长影响极大。教师的职业道德体现在日常生活、工作、学习、交往、行为、思想等各方面情景二感动中国组委会给予2016感动中国人物支月英的颁奖辞:你跋涉了许多路,总是围绕着大山;吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。支月英人物事迹:支月英,女,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1

4、980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,来到离家200多千米,离乡镇45千米,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。(1)教师职业的重要性是什么?(2)教师职业的责任是什么?(3)当代社会对教师发展提出了更高的要求,是什么?探究二风格不同的老师相关链接我们班的任课老师有好几个,每个老师都有自己的特点,最难忘的要数我们班的于老师、可爱如姐姐的刘老师和认真负责的李老师。清楚地记得第一次上于老

5、师的课时,于老师在黑板上龙飞凤舞地写了三个大字“于江龙”,班里顿时议论起来,于老师眉毛一扬,用他那威严的眼睛缓缓扫视全班,然后不紧不慢地开口说:“我叫于江龙。我这人不喜欢学生在课堂上窃窃私语,有什么问题希望大家能大声说出来!”就这样,酷酷的于老师在第一节课就震住了那些调皮鬼,成为我们班男生崇拜的偶像。刘老师很年轻、很温和,上课时,常常会和我们一起激动地讨论、一起游戏。同学受伤了,她会立刻飞跑过来,关切地问长问短,亲自送到校医室,校医说没事后,她才长出一口气,故作生气地叮嘱:“以后一定要小心点!”刘老师还会准备很多的小“礼物”奖励给爱劳动、学习进步

6、、助人为乐的同学……李老师是一位认真负责的老师,她有个口头禅,就是在讲课告一段落之后,都会问:“非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。不会的同学请举手!”然后她会为那些同学认真地再讲一遍,甚至一遍又一遍。我的老师真是各有各的好,让我讲也讲不完、说也说不尽。总之,他们都有一颗火热地爱学生的心!自主探究(1)为什么会有不同风格的老师?(2)我们怎样接纳风格不同的老师?【当堂演练】1.从1985年起,我国把每年的9月10日定为“教师节“

7、,这充分体现了()A.尊师是中华民族的传统美德B.老一辈革命家为我们作出了尊师榜样C.国家和人民对教师的尊敬D.艺高为师,德高为范2.下列对老师的理解正确的有()①老师是人类文明的传承者②老师用自己的人格塑造着一代又一代人③老师教给我们做人的道理④老帅甘于奉献,即使付出再多,也无悔A.①②③B.①④C.②③④D.①②③④3.“无论一个人的地位有多高,贡献有多大,都离不开老师的教诲和启迪,都凝结了老师的心血和汗水,我们在老师面前永远是学生。”这启示我们()A.在教师节时尊重老师B.要知师、信师、爱师、敬师C.要对自己的老师言听计从D.学生永远无法超

8、越老师4.下列不属于称颂老师敬业精神的名言警句的是()A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟B.鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花C.捧着一颗心

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