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时间:2019-04-17
《七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第六课师生之间第1框走近老师练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、6.1走近老师一、选择题1.每年的教师节,珊欣同学都要给教过自己的老师发送祝福短信。她这样做是因为老师()①传授我们文化知识 ②教我们做人的道理 ③是我们的良师益友 ④是最完美无缺的人A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④2.韩愈在《师说》中指出:师者,所以传道授解惑也。这句话告诉我们()①教师是一个古老的职业②教师是现代社会才出现的职业③教师传承着人类数千年的文明④教师对我们的成长影响很大A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③3.老师的担子重,责任大,其工作对我们的成长非常重要,因此,我们应该()①尊重理解老师②积极协助、配合老师的工
2、作③对老师言听计从④对老师工作中的疏忽、缺点,保持沉默A.①②B.①④C.②③D.③④4.“一腔热血育桃李,三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是()A.对父母长辈的敬重和爱戴B.对老师奉献精神的赞美C.对园林工人的表扬和歌颂D.对新型师生关系的肯定5.“长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”歌词主要反映了学生对老师的()A.服从B.崇拜C.理解D.怜惜6.师者,传道授业解惑也。在学习生活中,老师()①教给我们科学的思维方式和学习方法②培养我们的创新意识和实践能力③培养我们良好的学习习惯④教
3、我们学会学习,学会做人A.①③B.①②④C.②③④D.①②③④7.明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求的法律是()A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国教师法》8.某中学开展了一次对联创作比赛活动。有位同学创作了“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨”的对联,你认为该对联的最佳横批应是()A.孝亲敬长B.无私奉献C.友情无价D.艰苦奋斗9.进入中学,会有更多的老师进入我们的学习生活。我们要面对风格不同的老师,为此应该()①承认老师的差别②发现不同老师的优点③了解老师教育
4、行为的目的④主动和老师交往,拉近师生之间的距离A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③10.七年级(8)班数学老师蔡老师讲课深入浅出,通俗易懂;语文老师李老师思维敏捷,讲课有激情,很有感染力;英语老师陈老师年轻漂亮,讲一口流利的英语;道德与法治老师杨老师讲课很有哲理,逻辑性很强;历史老师唐老师知识渊博,讲课慢条斯理,有幽默感。七年级(8)班的下列同学对待这些老师的态度,正确的是()A.我喜欢写作,所以我喜欢语文老师李老师的课,不喜欢其他老师的课B.我英语最好,所以我喜欢英语老师陈老师的课,不喜欢其他老师的课C.每个老师的课都有自己的风格,我
5、都喜欢D.语文、数学、英语最重要,其他老师的课我都不想听11.在云南省昭通市安乐小学,42岁的无臂代课老师江声发已经在这个偏远山区的乡村小学坚守了13年。他克服了各种困难,把笔绑在断臂上备课、上课、批改作业,还练习书法,他成了励志典型与道德模范,获得中国青少年发展基金会颁发的“烛光奖”等多种奖项。可见江声发老师()①为了学生而磨砺坚强的意志②肩负着教书育人的神圣职责③具有与众不同的教学风格④为学生的未来所作的付出值得我们尊敬A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④12.在学校中,我们经常会遇到风格不同的老师。这些老师之所以呈现出不同的风格,主
6、要是由于()①年龄、学识、阅历的不同②性格、情感的差异③思维方式的差异 ④解决问题的方法和表达方式的不同A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④13.某市在中小学生中开展了“亲爱的老师,我想对你说”实践活动。此实践活动的目的是引导中小学生把对老师的敬仰之情、感激之情表达出来,加深师生的情感沟通,增进师生情谊,营造尊师重教的良好氛围。感恩老师,我会做到()A.无论老师说什么,我都听从B.体谅老师的辛苦,每天帮助老师批改作业C.原谅老师的一切过错D.虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求14.“最美乡村教师”朱敏才曾是驻外工作17年的外交官
7、,老伴孙丽娜退休前是北京的小学英语老师。他们得知贵州山区严重缺乏师资便决定去义务支教。他们给孩子买来字典,帮助孩子养成良好的卫生习惯,夫妇俩还给孩子开设了品德课、音乐课、体育课等。以前孩子们惧怕陌生人,不愿意说话。夫妇俩通过上课、游戏和多种课外活动让孩子们逐渐开朗、自信。苗寨的孩子们学会了汉语普通话、学会了讲卫生、懂礼貌,也了解了“世界”的含义。朱敏才、孙丽娜夫妇()①在履行教书育人的职责②具有无私奉献精神③改变了贵州山区里这些孩子的命运④提高了贵州山区里这些孩子的素质A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④15.习近平指出:“一个人遇到好老
8、师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为()A.老师能让我们取得优异成绩,考取好的大学B.老师
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