高中物理教学中学生多元化学习方式的应用研究

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1、高中物理教学中学生多元化学习方式的应用研究　　随着高中物理新课改的推进，大多数的教师都在教学过程中不断转变教学理念，探索尝试新的教学模式。传统的教学模式下，学生的学习方式过于单一，学生在课堂上扮演一个客体，一味地接受知识，对教师具有很强的依赖性，完全没有自主性、能动性。学生的学习方式是接受式学习，教师自己提出问题，学生只要回答问题就行。而新课标中明确指出高中物理教学过程中应该让学生通过学习，获得自主性提出问题、分析问题、解决问题，以及学生与学生之间或师生间的相互交流的能力。因此，在高中物理教学中，要让学生的主观能动性得到充分发挥，倡导自主式学习、合作式学习、探究式学习、体验式学习等多种学习方式

2、相结合的多元化学习模式。根据在教学过程中的不断总结，对于高中物理教学中学生多元化学习方式的应用研究，我谈以下几点。　　一、利用自主式学习方式激发学生的学习兴趣　　自主式学习是一种以学生为学习主体的一种学习方式，注重培养学生独立分析问题、探索知识、不断创新的能力，不同于传统教学模式下的“填鸭式”的接受性学习。我们教师应该不断探究学生自主学习的教学学方法和技巧，探索一些能够激发学生的学学习兴趣教学策略，实现真正意义上的学生自主式学习。　　教师在高中物理课堂教学中，应该树立“问题”意识，伟人爱因斯坦曾说过，“提出问题比解决问题更加重要。”4如何巧妙地提出具有针对性、灵活性的问题是教师备课的一个重要部

3、分。教师要能够在学生知识的断层提出问题，创设学生自主学习的教学情境，激发学生的学习兴趣和热情。当学生回答问题不准确时，教师要善于引导，这就要求教师要对学生的认知和记忆能力有所了解，帮助学生进行必要的小结，给学生创造深入探究的机会和条件。在自主探究的过程中教师要尽量少讲、精讲，给学生提供足够的思考时间。　　二、运用合作式学习方式，促进自主式学习方式　　高中阶段的学生，人生履历和掌握的知识还不够，在思考问题和认知事物的过程中存在一些偏差，但是他们对他人思考问题解决问题时出现的错误有极强的发现力。合作式学习方式能够有效地利用这一特点，让学生在合作学习过程中相互交流、相互促进。其实，教学的过程就是一个

4、相互交流的过程，教师应将重心转移到学生之间的相互合作探究上来。如果能够通过学生之间的交流合作能够解决问题，就尽量不要主动去帮助他们解决。　　合作式学习是学生自主学习的一种辅助学习方式，学生在自主思考时遇到不能解决的问题，教师要给学生留出时间让学生以小组讨论的形式，通过合作学习进行探索，在小组合作还不能解决问题的时候，教师再做必要的讲解和指导。特别是在物理实验过程中，需要小组内成员的协作，教师要给学生留出一定的活动空间。要想通过学生合作学习取得教学成果，教师要对学生进行合理的分组，以保证良好的教学秩序，避免课堂上的混乱。教师要注重提高自身的教学能力和水平，具有洞察事物、在课堂上随机应变的能力。4

5、　　三、在高中物理教学中应用学生探究式学习方式　　高中物理是一门探究性很强的学科，实验是物理学科的基础，在物理教学中具有重要作用，是形成和检验物理教学内容的一种方式。在物理教学中，教师要注重利用身边的教学资源和实验条件，让学生动手操作，去感受物理的魅力所在。这不仅仅是物理教学的需要，更是激发学生的学习热情，提升学生自主学习、探索能力的有效方法。特别是在教学中，有些学生的逻辑思维能力和理解能力不强，但是他们的动手操作能力很强。通过探究式的实验教学能够帮助这一部分学生提升学习水平。　　另外，教师要充分发挥学生在实验教学中的主体作用。教师可以让学生自己按照说明书去尝试着使用实验器材，从教科书中去发现

6、实验的目的和实验的原理，让学生自己去探索实验的步骤，建立实验的表格。对实验的结果进行总结和感悟，教师要改变以往的只重视实验取得的结果而忽略实验的过程的教学观念。要允许学生做错，让学生在失败中去获得更多的知识，培养学生面对困难和挫折的能力。　　四、在高中物理教学中应用学生体验式学习方式4　　体验式学习，是指学生通过自身的亲身体验来获得事物的认知。学习物理的过程是离不开体验式学习的。虽然高中物理教材中的一些物理知识是很抽象的，这些知识可能和学生看到实际情况有所差异。但是体验式教学有很多种方式，例如，教师可以给学生准备多媒体课件，放映一些影像资料，或者是带着学生去一些科技场所参观学习，让学生认识到物

7、理学科的神奇与魅力所在。教师要在新课程改革内容的前提下，深刻理解教材内容，采用新的教学模式，让学生感受到亲自探究未知事物的乐趣。例如，教师可以向学生提问，如何才能让铅球扔得更远？让学生在操场上尝试以各种不同的角度和速度进行投掷，并对实验的内容和结果进行记录，最后进行总结和分析，运用学过知识去解释出现这样的结果的原因，从而有效巩固抛物运动的相关知识。再例如，在学习“自由落体运动”的相关知识的时候，这