中考生物 专题复习与命题猜想《动物的生殖和发育》（含解析）

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求《动物的生殖和发育》一、选择题:1.观察下图，图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的A.①     B.②     C.③     D.④2.鸟的受精卵中能够发育成胚胎的结构是A.①     B.②     C.③     D.④3.下列能够正确表示青蛙的发育过程的是（）A.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙    B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙    D.卵细胞→

2、受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙4.蝗虫发育的正确顺序是（）A.卵→若虫→蛹→成虫       B.卵→蛹→若虫→成虫C.卵→若虫→成虫         D.卵→蛹→成虫5.下图是家蚕发育的全过程，请写出它的正确顺序  A.①②③④  B.①③④②  C.②③④①  D.②④③①6.鸡蛋中可以为胚胎发育提供营养物质的是A.卵壳    B.卵壳膜   C.卵黄和卵白 D.胚盘7.在鸡蛋的卵黄上有一个小白点，它是A.细胞核   B.胚盘    C.卵白    D.卵细胞8.不完全变态发育与完全变态发育的区别在于没有下列哪个过程A.受精卵   B.若虫或

3、幼虫 C.蛹     D.成虫9.在鸟类的生殖和发育过程中，各种鸟都具有的繁殖行为是A.求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏B.求偶、交配、产卵C.求偶、交配、筑巢、产卵D.求偶、交配、产卵、育雏配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真

4、落实学校、学工处的各项工作要求10.如图是苍蝇的生殖和发育示意图，下列叙述错误的是A.苍蝇各题发育的顺序是4→2→3→1 B.蝗虫的发育也同样经历过这几个阶段C.这种发育属于完全变态发育    D.蜜蜂、蚊子都属于这种发育类型11.如图表示某种昆虫的发育过程，描述正确的是（）A.该昆虫的发育过程与蝗虫相同B.该昆虫发育过程是③④②①，属不完全变态发育C.该昆虫的生殖方式是有性生殖，个体发育的起点是④D.若该昆虫是一种害虫，则④期对农作物危害最大12.家蚕发育过程依次是，这种发育属于A.卵、幼虫、蛹、成虫；完全变态发育 B.幼虫、卵、蛹、成虫

5、；完全变态发育C.卵、若虫、成虫；不完全变态发育 D.卵、幼虫、成虫、蛹；变态发育13.孔雀开屏的行为属于A.觅食行为  B.繁殖行为  C.争斗行为  D.防御行为14.两栖动物分布范围较小，种类相对较少的原因可能是①两栖动物生殖必须在水中进行 ②两栖动物的幼体发育必须在水中进行 ③两栖动物的捕食能力较弱 ④两栖动物的天敌数量大 ⑤两栖动物的幼体要经过变态发育才能上陆地生活A.①②③   B.①②⑤   C.②④⑤   D.①③④15.我们在煮鸡蛋时，如果仔细观察，一般都会发现随着水温升高，蛋壳表面出现许多小气泡。根据这一现象可以推测A.

6、该蛋的气室中贮存存着大量的氧气 B.该蛋壳上有许多肉眼看不见的气孔C.该蛋已进行受精，可能发育成雏鸡 D.该蛋已坏死，卵壳失去了保护作用16.两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程(见表),其主要的自身原因是距今大概的年数两栖动物发展情况环境条件3.45亿年～2.25亿年种类多,两栖动物繁盛气候温暖潮湿,水域密布2.25亿年至今种类减少,两栖动物走向衰退气候干燥,水域减少A.两栖动物的繁殖能力差B.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中C.两栖动物产生了巨大变异D.两栖动物的神经系统不发达17.鸟类比鱼类、两栖类动物复杂而高等，在繁殖上表现

7、为A.体外受精B.卵生配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求C.胎生、哺乳D.体内受精，具有筑巢、孵卵、育雏等行为18.鹌鹑受精卵中胚胎发育的部位是A.卵黄    B.卵白    C.系带    D.胚

8、盘19.如图为鸟卵的结构模式图，下列说法不正确的是（）A.①不能与外界进行气体交换B.⑥能为胚胎发育提供氧气C.鸟的胚胎发育是从⑤开始的D.鸟卵离开母体即停止发育的原因是外界温度