中考生物 专题复习与命题猜想《生物的生殖发育与遗传》(含解析)

中考生物 专题复习与命题猜想《生物的生殖发育与遗传》(含解析)

ID:31407104

大小:515.50 KB

页数:17页

时间:2019-01-09

中考生物 专题复习与命题猜想《生物的生殖发育与遗传》(含解析)_第1页
中考生物 专题复习与命题猜想《生物的生殖发育与遗传》(含解析)_第2页
中考生物 专题复习与命题猜想《生物的生殖发育与遗传》(含解析)_第3页
中考生物 专题复习与命题猜想《生物的生殖发育与遗传》(含解析)_第4页
中考生物 专题复习与命题猜想《生物的生殖发育与遗传》(含解析)_第5页
资源描述:

《中考生物 专题复习与命题猜想《生物的生殖发育与遗传》(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求《生物的生殖、发育与遗传》一、选择题:1.下图为染色体、DNA和基因关系示意图,下列叙述正确的是A.①是DNA,包含一个基因;     B.③是染色体,由②和基因组成;C.基因是包含遗传信息的①的片段; D.遗传性状是由③控制的;2.结合下图,分析下列说法正确的是A.高产和抗倒伏是一对相对性状,B.高产和倒伏都是由显性基因控制;C.高产抗倒伏小麦含有隐性基因;D.高

2、产抗倒伏小麦能作为优良种子使用;3.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,说法正确的是:  A.图中所示生物的生殖方式为有性生殖;B.图乙中若D表示受精卵,则图甲中蝗虫的发育过程为DABC;C.图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是2;D.丁图中胎儿通过1和2从母体获得所需要的营养物质和氧;4.下列关于生物学实验的叙述,错误的是A.当抗原消失后,人体还将保持产生相应抗体的能力;B.非特异性免疫可以针对多种病原体起作用;C.子代会有与亲代相似的性状

3、表现;D.男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体;5.下列关于生物学实验的叙述,正确的是A.“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中,在接种前要对配制的培养基高温灭菌,然后直接接种;B.“探究花生果实大小的变异”实验中,测得大花生和小花生平均长轴长度有明显差异,导致这一结果的根本原因是基因不同;C.“探究烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验时,一只水蚤只能做两次实验,应先在烟草浸出液中观察,再放入清水中观察;配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的

4、班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求D.“模拟保护色的形成过程”实验时,第五代中只有颜色与背景相似的“猎物”成为“幸存者”;6.某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,控制着生物的性状,下列图解中表示正确的是()A. B. C. D.7.发生可遗传变异的原因是()A.环境变化 

5、           B.温度变化C.遗传物质发生变化        D.气候变化8.“十月怀胎,一朝分娩”。母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,其生长发育所需的营养物质获取于()①卵黄   ②胎盘   ③脐带   ④母体A.①③    B.②④    C.①④    D.②③9.2016年11月18日,我国神舟十一号飞船顺利返回,航天员景海鹏、陈冬在天宫二号与神舟十一号组合体内开展了为期30天的驻留,创造了中国航天员太空驻留时间的新纪录,完成了一系列空间科学实验和技术试验。

6、其中有一项实验是蚕在失重环境下的生长实验。下列关于蚕的叙述不正确的是A.蚕是软体动物          B.蚕是植食性动物C.蚕的一生要经过完全变态发育   D.茧是蚕的成虫时期10.番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄上所结果实的种子中胚的基因组成是A.DD     B.Dd     C.DD或dd   D.Dd或dd11.在农作物培育过程中,某研究员把红色果肉的桃树(基因组成为WW)的枝条人工嫁接到黄色果肉的桃树(基因组成为ww)上,则当年嫁

7、接枝条所结果肉基因组成和颜色是()A.Ww红色   B.WW红色   C.ww黄色  D.Ww黄色12.如果用下图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是() 选项1234A被子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物B细胞核染色体DNA基因C植物体植物器官细胞组织D人体系统器官上皮组织肌肉组织A.A      B.B      C.C      D.D配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤

8、奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求13.某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解中正确的是()A. B. C. D.14.观察下图,图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。