高三数学第六次模拟考试试题 文

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。枣阳市2017年高考第六次模拟考试文科数学试题(考试时间:120分钟总分:150分)一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列说法中正确的是()A.若命题有,则有B.若命题,则C.若是的充分不必要条件,则是的必要不充分条件D.方程有唯一解的充要条件是2.等差数列中,,则的值是()A.15B.30C.31D.643.若,且a>b,则下列不等式一定成立的是().A.

2、a+c≥b﹣cB.ac>bcC.>0D.(a﹣b)c2≥04.设数列,,,,…,则是这个数列的(   )A.第6项   B.第7项   C.第8项    D.第9项5.已知全集,集合,则(A)(B)(C)(D)6.下列命题是假命题的是()A.,函数都不是偶函数B.,使对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指

3、导、推进、检查还不到位。C.向量,则在方向上的投影为D.“”是“”的既不充分又不必要条件7.下列函数中,为偶函数的是()A.B.C.D.8.已知,则的值为()A.B.C.D9.已知函数f(x)=logax(a>0,a≠1)的图象,如下图所示,函数y=g(x)的图象与y=f(x)的图象关于直线y=x对称,则函数y=g(x)的解析式为(  )A.g(x)=2x        B.g(x)=xC.g(x)=logxD.g(x)=log2x10.下列图象中不能作为函数图象的是()ABCD11.某几何体的三视图如下图所示,则该几何体可以是()对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找

4、问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。A.圆柱B.圆台C.棱柱D.棱台12.若实数满足不等式组目标函数的最大值为2,则实数的值是(A)(B)0(C)1(D)2二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知直线与圆相切,若,,则的最小值为.14.已知函数f(x)满足:f(p+q)=f(p)f(q),f(1)

5、=3,则++++的值为_______________.15.设,向量,,若,则.16.下列命题中所有真命题的序号是________________.①“”是“”的充分条件;②“”是“”的必要条件;③“”是“”的充要条件.对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。三、解答题(本大题共6小

6、题,共70分)17.(10分)已知<<<,(Ⅰ)求的值.(Ⅱ)求.18.已知函数(x≥4)的反函数为,数列满足:a1=1,,(N*),数列,,,…,是首项为1,公比为的等比数列.(Ⅰ)求证:数列为等差数列;(Ⅱ)若,求数列的前n项和.19.已知函数f(t)=log2(2-t)+的定义域为D.(1)求D;(2)若函数g(x)=x2+2mx-m2在D上存在最小值2,求实数m的值.20.已知函数f(x)=(sinx+cosx)cosx一(xR,>0).若f(x))的最小止周期为4.(I)求函数f(x)的单调递增区间;(II)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且

7、满足(2a-c)cosB=bcosC,求函数f(A)的取值范围.21.(12分)已知函数,m∈R.对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。(Ⅰ)求函数f(x)的单调递增区间;(Ⅱ)设A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2))为函数f(x)的图象上任

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