七年级语文上册 第22课《木兰诗》导学稿2（无答案） 语文版

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”第22课《木兰诗》导学稿一、学习目标：1、根据课文内容，分析木兰这一人物形象。（重点）2、继续学习积累文言词语，并认识对偶和互文这两种修辞手法。（重点）二、课前预习：（第一阶段）1、用原文回答问题。（1）《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，木兰经历了漫长的战斗岁月而最终英雄般凯旋的两句诗是：，。（2）表现木兰深明大义，代父从军的句子是：；，。（3）写木兰辞官不就，突出她不图功名利

2、禄的高尚品格的句子是：；，。（4）成语“扑朔迷离”出自“，”两个句子。（5）写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：，，，。2、解释下列加点的字词。（1）唧唧复唧唧（）（2）昨夜见军帖（）（3）万里赴戎机（）（4）策勋十二转（）（5）出郭相扶将（）（6）著我旧时裳（）（7）雄兔脚扑朔（）（8）雌兔眼迷离（）（9）愿为市鞍马（）（10）当窗理云鬓（）3、翻译下列句子。（1）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（2）将军百战死，壮士十年归。（3）朔气传金柝，寒光照铁衣。新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;

3、五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”课后巩固练习一、阅读《木兰诗》，回答下列问题。卿卿复卿卿，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。　东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去

4、，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。　万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。　归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。　　爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄

5、雌？一、划分朗读节奏：1、不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。2、可汗问所欲，木兰不用尚书郎二、选择题。1、选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（　　）A.将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。B.将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。C.将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。D.从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。2、没有运用修辞手法的一项是（　　）新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民

6、因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”A.将军百战死，壮士十年归　　　　B.万里赴戎机，关山度若飞C.阿姊闻妹来，当户理红妆　　　　D.双兔傍地走，安能辨我是雄雌？三、这首诗在叙事上的详略得当体现在哪些地方？四、千余年来，木兰的形象深入人心，请你联系木兰诗内容，谈谈理由。自我评价书写分准确率：优良中差小组合作：优良中差心得体会:三、教学过程：（第二阶段）(一）回顾旧知1、默写填空。（1）木兰

7、替父从军的主要原因是。（2）描写宿营地空寂荒凉的句子是。（3）概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是。（4）形象概括木兰从离家出征至凯旋回朝全过程的句子是。（5）“，。”用夸张的修辞方法描写了木兰的矫健雄姿。（6）表现木兰出征前紧张、周密准备的句子是。（7）从侧面描写木兰战功显赫的句子是。新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多

8、”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”（8）描写伙伴惊奇的句子。（9）表现木兰不贪图富贵利禄的句子。（10）表现木兰归乡心切的句。（二）独立思考，合作探究1、文中写木兰辞官还家，用了哪些修辞手法？表现了木兰怎样的情操？（