新课程背景下高三二轮专题复习

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1、新课程背景下高三二轮专题复习一、备课理念基础教育课程改革的一个重要目标是促进教师的教学方式与方法的革新,促进学生优化学习方式。高中英语教学要鼓励学生通过积极尝试,自我探究,自我发现和主动实践等学习方式,形成具有高中生特点的英语学习的过程与方法。但是,随着新课改的不断深入,许多中学英语老师都不同程度地表现出弱化语法教学的倾向,在公开课和优质课中往往回避语法讲解,虽然掌握语法并不等于掌握语言运用能力,但语法知识的欠缺会对学生准确运用英语产生一定影响。基于这一现状和新课改的精神和理念,设计了这一节高三二轮专题复习:定语从句。二、课堂实录定语

2、从句是整个高中阶段一个非常重要又易出错的一个语法项目,其中重点是关系词的选择,解题的关键是明白先行词在从句中的作用,因此,本节课做了如下安排:stepl:Leadin播放一首英文歌曲,挑选出两个定语从句:ThisisthedayIwillneverforget・YouaretheonlyoneIwillloveforever・1•出示定义:在一个复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句,被修饰的词叫先行词,定语从句一般紧跟先行词,由关系词引出。2.关系词及其意义关系代词:who,whom,whose,that,which,as;关

3、系副词:when,where,why.3.考点和难点考点:that和which对theway做先行词的考查;对介词+关系代词的考查;难点:as引导的非限制性定语从句;一些特殊词case,point,situation等关副词where的用法。step2:Explainkeypoints・本部分主要通过一系列比较相似,有代表性的,容易出错的典型例句让学生分析,然后得出结论。1.that和which(1)Doyouhaveanythingthatyoudon,tunderstand?(2)Theonlythingthatwecandois

4、togiveyousomeadvice・(3)herbag,inwhichsheputallhermoney,hasbeenstolen.(4)Sheheardaterriblenoise,whichbroughtherheartintohermouth.通过对以上例句的分析,学生自己总结出只能用that,which的情况。1.theway做先行词(1)Thewaythat/inwhich/不用heexplainedthesentencetouswasnotdifficulttounderstand.(2)Theway(that/wh

5、ich)heexplainedtouswasquitesimple・学生讨论theway做先行词关系词的选择。2.介词+关系代词(1)1recongnizedthebossinwhosecompanymysisterwasworking.(2)Iwasgiven3booksoncooking,thefirstofwhichIreallylike・(3)TheEnglishplayinwhichthestudentsactedattheNewYear"spartywasagreatsuccess.通过以上3个例句体会介词+关系代词引导定

6、语从句的用法。step3.ExplaindifficuItpoints.1.as的用法(1)Itissuchabigstoneasnobodycanlift.(2)Itissuchabigstonethatnobodycanliftit.(3)Asisknowntoallofus,heisthebeststudent.(4)Jimpassedthedrivingtest,whichsurprisedeverybodyintheoffice・(1)Asismontionedabove,heisfromBeijing.学生讨论,得出结论:

7、主句中有such,so时看从句中是否缺少成分,如缺少用as引导定语从句,如不缺少用that引导结果状语从句。再如:Heissuchalazyboyasnobodywantstoworkwith.Heissuchalazyboythatnobodywantstoworkwithhim.注意:as引导的定语从句和其他从句的联系和区别:Ashasbeenannounced,wewillhaveourfinalexamsnextweek.Ithasbeenannouncedthatwewillhaveourfinalexamsnextweek

8、.Whathasbeenannouncedisthatwewillhaveourfinalexamsnextweek.Thatwewillhaveourfinalexamsnextweekhasbeenannounced

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