高中数学2_3_1双曲线的标准方程学案新人教b版选修2_1

高中数学2_3_1双曲线的标准方程学案新人教b版选修2_1

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。2.3.1 双曲线的标准方程1.了解双曲线的定义及焦距的概念.2.了解双曲线的几何图形、标准方程.(重点)3.能利用双曲线的定义和待定系数法去求双曲线的标准方程.(重点)[基础·初探]教材整理1 双曲线的定义阅读教材P49前3自然段,完成下列问题.平面内与两个定点F1,F2的距离的________等于常数(小于

2、F1F2

3、且不等于零)的点的轨迹叫做双曲线.这________叫做双曲线的焦点,________叫做双曲线的焦距

4、.【答案】 差的绝对值 两个定点 两焦点的距离判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)在双曲线标准方程中,a,b,c之间的关系同椭圆中a,b,c之间的关系相同.(  )(2)点A(1,0),B(-1,0),若

5、AC

6、-

7、BC

8、=2,则点C的轨迹是双曲线.(  )(3)在双曲线标准方程-=1中,a>0,b>0,且a≠b.(  )【答案】 (1)× (2)× (3)×教材整理2 双曲线的标准方程阅读教材P49第4自然段~P50“思考与讨论”,完成下列问题.焦点在x轴上焦点在y轴上标准方程______(a>0,b>0)______(a>0,b>0)焦点F1__

9、______,F2________F1________,F2________a,b,c的关系c2=________【答案】 -=1 -=1 (-c,0) (c,0) (0,-c) (0,c) a2+b2对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。若方程-=1表示双曲线,则实数

10、m满足(  )A.m≠1且m≠-3  B.m>1C.m<-或m>D.-3<m<1【解析】 因为方程-=1表示双曲线,而m2+1>0恒成立,所以m2-3>0,解得m<-或m>,故选C.【答案】 C[质疑·手记]预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问1:________________________________________________________解惑:________________________________________________________疑问2:___________________________

11、_____________________________解惑:________________________________________________________疑问3:________________________________________________________解惑:________________________________________________________[小组合作型]双曲线定义的应用 已知双曲线的方程是-=1,点P在双曲线上,且到其中一个焦点F1的距离为10,点N是PF1的中点,求

12、ON

13、的大小(O为

14、坐标原点).【精彩点拨】 利用中位线定理,结合双曲线定义解题.【自主解答】 因为ON是△PF1F2的中位线,所以

15、ON

16、=

17、PF2

18、.因为

19、

20、PF1

21、-

22、PF2

23、

24、=8,

25、PF1

26、=10,所以

27、PF2

28、=2或

29、PF2

30、=18,故

31、ON

32、=1或

33、ON

34、=9.对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指

35、导、推进、检查还不到位。在双曲线的定义中,注意三个关键点:①在平面内;②差的绝对值;③定值且定值小于两定点间距.在这三个条件中,缺少一个条件,其动点轨迹也不是双曲线.[再练一题]1.已知双曲线x2-y2=1,点F1,F2为其两个焦点,点P为双曲线上一点,若PF1⊥PF2,则

36、PF1

37、+

38、PF2

39、的值为________.【导学号:15460034】【解析】 由双曲线的方程可知a=1,c=,∴

40、

41、PF1

42、-

43、PF2

44、

45、=2a=2,∴

46、PF1

47、2-2

48、PF1

49、

50、PF2

51、+

52、PF2

53、2=4,∵PF1⊥PF2,∴

54、PF1

55、2+

56、PF2

57、2=(2c)2=8,∴2

58、PF1

59、

60、

61、PF2

62、=4,∴(

63、PF1

64、+

65、PF2

66、)2=8

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