赏文品言话实践——例谈文言文规劝艺术在口语交际中的运用

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1、赏文品言话实践——例谈文言文规劝艺术在口语交际中的运用人选屮学语文课本的文言文，都是文质兼美、韵味隽永、底蕴深厚的文学经典，承载着古人的灵魂与呼吸，与我们血脉相连，是中国的文化瑰宝。深入研究学习这些文章，对于培养学生的语文素养，提升学生的精神境界，有着不可估量的价值。然而，在实际教学中，文言文教学举步维艰，教师教得死板，学生学得生硬。这是由于文言文已经脱离学生生活实际，一些文言现象已经消失，学生理解文言的字面意思很是困难，于是理解文意成为文言文教学的重点，…篇篇丰富灵动的经典古文便被肢解成通假字、一词多义、词类活用

2、、特殊句式、虚词、实词等知识碎片，死记硬背是学习文言文最得力的方法，文言文的魅力在这样的教与学中荡然无存。文言文的教学现状，引起我们的思考，文言文教学需要搭建一座由古代到现代、由课本到生活的桥梁，让先哲的智慧和思想自然流进学生的内心世界。本文将以苏教版初中语文教材中的三篇劝说类文言文为例，用文言文中的规劝技巧，在口语交际教学中进行语文实践活动，开发文言文语文综合实践的有效路径。一、赏析《出师表》，学“晓理动情”规劝艺术诸葛亮的《出师表》是诸葛亮在出师北伐时，写给后主刘禅的奏章。全文由两个部分组成：第一部分是分析形势

3、，对后主提出“开张圣听、赏罚严明、亲贤远佞”三点建议；第二部分是追叙自己追随先帝缘由，并表达出师北伐匡扶汉室的决心。针对当时的局势，诸葛亮反复劝勉刘禅要继承先主刘备的遗志，以完成“兴复汉室”的大业。诸葛亮劝说对象贵为君主，说话需要拿捏好分寸，把握好尺度，既能自保，又能达到劝诫效果。所以文屮先对形势进行精辟分析，在此基础上，提出三条建议，以理服人，达到劝诫的目的。为了巩固劝诫的效果，后文又详细叙述了自己的身世和追随先帝的原因，以及以身许国的经过，全文先后十三次提及“先帝”，七次提到“陛下”，处处不忘先帝“遗德^遗诏”

4、，处处为后主着想，表现了无限忠诚，情深意切。总之，运用“晓之以理，动之以情”的劝说方式，从理性和感性两个方面进行人情人理的劝说，让被劝说者不得不接受自己的建议。这种“晓之以理，动之以情”的劝说技巧，可以运用到如下口语交际情境中。背景：小王和小孙是同班同学，又是多年的好朋友。但这天却因为竞争班长职位而闹得不可开交，眼看着多年的友谊就要破裂。请你对他们进行劝说。要求用“晓理动情”的规劝方式进行劝说。同学：“孙某，这些天，有个问题我一直想不通。小孙、：什么问题？同学：当班长得需要什么条件？小孙：这个简单，有责任心，正直，

5、关心同学，有集体协作精神。同学：那你和小王为了当班长闹矛盾，够当资格班长吗？班长的职位是为了更好地服务大家，要让大家信服。小孙脸红了。小孙：为了当班长我们闹得不可开交，我们本身都不够资格当班长。同学：想想你俩多年的交情，容易吗？你们曾经互助互爱，多让人羡慕呀。现在却要失去这份真情，那多可惜呀。小王（思索）:是啊，班长职位固然重要，但是朋友更重要。结果王某和孙某和好如初。二、赏析《岳阳楼记》，学“美言婉劝”规劝艺术《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹的传世名篇，人们在品读的时候,往往只注重学习作者的致君泽民、先忧后乐的博大

6、胸襟，而对文屮所表达的对滕子京的劝勉以及规劝艺术少有提及。滕子京与范仲淹为同榜进士，两人交谊颇厚。在《岳阳楼记》开篇第一段，作者就交代写作缘起，赞扬了滕子京的政绩。这是范仲淹有意为之，可谓苦心孤诣。南宋范公倩《过庭录》曾记载，滕了京被贬，是因为擅自动用官钱遭诬陷。范仲淹知道这次重修岳阳楼肯定要花很多钱，担心有人再次借此攻击滕子京，所以在文章一开头就说“政通人和,百废俱兴”，这既是对他的政绩的肯定和颂扬，也是为他被贬谪再一次辩白。但是“滕子京负大才”，范仲淹担心滕子京不听自己的劝告。所以在文章第一段首先赞扬滕子京的政

7、绩，客观上保护了朋友，主观上也让“罕受人言”的滕子京内心愉悦，在此基础上，再对滕子京进行劝勉和规谏，应该更容易接受。还有，滕子京被贬到岳州后，他件贲郁颇见辞色”，别人庆贺岳阳楼将落成，他却回答说：“落甚成？只待凭栏大恸数场。”可见他的情绪极为低落，此消极情绪，不利他在官场生存发展。所以在后面文章中，范仲淹借作记之机，含蓄委婉地规劝他要有“不以物喜，不以己悲”的博大胸怀，并试图以自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神感染朋友。果不其然，范仲淹的劝诫还是奏效的。范仲淹这篇为滕了京歌功颂德的《岳阳楼记

8、》一经流出，滕子京顿时获得宋仁宗好感，庆历六年秋,调滕了京到有小汴京之称的徽州任知府。如此美言温婉规劝，用诚恳的赞美之词，就劝说对象的某方面进行认可并且赞誉，使劝说对象从内心高兴。对方更容易接受劝说者的观点,达到劝说的H的，这种美言委婉规劝的劝说艺术，在实际牛活中可以这样借鉴。背景：一个漂亮的女人被一位老人撞倒，女人名贵的衣服被刮破一道口子，女人不依不饶，要