初中语文课堂趣味性教学策略的实践与研究课题实施方案

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1、初中语文课堂趣味性教学策略的实践与研究课题实施方案一、研究的背景和意义（限500字以内）面对初屮语文课堂教学不容乐观的教学现状，现在越来越多的一线语文教师己经清醒地意识到了课堂改革的必耍性和紧迫性了，确立全新教学理念，重视激发学习主体的兴趣和热情，优化教学形式，构建和谐高效的、充满活力的语文课堂势在必行。基于学生语文素质的发展需要、语文教师教学改革的需要和我校提高语文教学质量的需要，我们提出本课题的研究。语文教学是师生互动、教学相长的过程。初中语文教师实施趣味教学，是调动学生课堂积极性与主动性的重要方法。研究

2、语文趣味性教学的基本途径和方法，顺应了语文课程改革和素质教育的发展要求。本课题以教师发展和学生发展为目标，在教学实践中积极摸索语文趣味性教学的策略，引导学生主动地、生动活泼地学习，积极构建和谐高效的语文课堂，能全面提高学生语文综合素质和语文课堂教学效率。二、拟研究解决的问题邙艮200字以内）1、消除语文课堂单调呆板、枯燥乏味的气息，使课堂变得非富多彩富有吸引力，使学生由被动地学、痛苦地学变成主动地学、快乐地学；2、积极构建和谐高效的语文课堂。进行语文课堂趣味性教学的策略研究与实践，能进一步融洽师生关系，优化我

3、们的语文课堂教学;3、捉升学生的语文能力和综合素质，促进语文教学质量的捉高,同时对语文教师构建教学新理念，实现专业成长意义深远。三、研究目标邙艮300字以内）1、通过语文课堂趣味性教学的策略研究，转变教师的教学思想和教学行为，寓教于趣，寓教于乐，提高课堂教学效率。2、改变单一的语文教学模式，活化语文课堂，激发发学生学习语文的兴趣和热情，给学生活动和展示的平台，使学生快怎学语文，从而提高语文综合能力，提高语文教学的质量。3、渗透趣味教学的理念，通过教学实践探索多种形式的趣味教学方法和策略，并逐步形成较为全面的理

4、论体系，在全市推广。四、国内外研究现状“兴趣”是个古老而又年轻的话题，古今中外的很多教育家、名家阐述了兴趣对于学生的重要。兴趣是学生学习的最佳动力，提高学生对语文学习的兴趣是提高语文教学效率的关键所在。面对语文教学的“瓶颈”现象，越來越多的语文教育专家和教师，开始审视语文课堂，研究语文课堂。突出学生的主体地位，真1E把课堂主权还给学生,灵活变化教学的形式，让课堂充满和谐欢乐，语文课堂趣味教学作为一种以激趣为目的的语文课堂教学形式应运而生。目前各专家学者及一线教师对中学语文课堂趣味性教学的研究进行得如火如茶。四

5、川的罗德龙老师以激情导入激发学趣［6］,宋炜老师有效运用朗读激发学生的语文兴趣［9］,路玲利老师注重在活动中培养学生学习语文的兴趣［12］,河北省的于连菊老师的语文趣味教学方法［15］有：故事引趣、板书激趣、竞赛激趣等，河南省的王瑞老师在《初中语文课堂趣味教学探究》［4］一文中，概述了“趣味教学在初中语文教学中的作用”，并强调：“充分利用语文教材及教学过程的各个环节，开展趣味教学，在乐屮施教……”纵观这些研究，主要局限于课堂激趣的各种方法的研究或语文的某一枝节的研究，专门以激发学生语文学习兴趣为目的的系统的思

6、考与研究还比较少。这些都说明，对课堂语文学习兴趣的思考与研究还有待进一步的探索与发展。我们充分吸收和借鉴了前人先进的教育教学理论与经验，明确了趣味性教学的内涵和具体实施的原则，希望在教学实践中积极摸索，总结出趣味性教学的系统方法和策略来。五、核心概念的界定（限500字以内）本课题是“初中语文课堂趣味性教学研究”。我们是在“初中语文课堂教学”范围内进行激趣策略研究和实践。“语文课堂趣味性教学”是一种以激趣为目的的语文课堂教学形式，是指教师根据教学对象、教学内容，采取灵活多变的方法，利用学生的好奇心理、求新心理，

7、创造一个轻松温馨的学习氛围，让学生在愉悦中获取知识，快乐地参与学习活动，以达到最佳的教学效果。改变以往单调的、灌输式的教学方式，革新教学内容，采用多种形式开展趣味教学,乐中施教、学趣并重，可以大大激发学生学习语文的积极性和主动性，有利于学生语文整体素质的提高和发展，有利于语文课堂形式的优化和语文教学质量的提高。六、研究方法邙艮500字以内）1、调查法：通过访谈、问卷等形式对学生语文课堂学习现状调查，对学生失去语文学习兴趣的原因进行综合分析，写成调查报告，明确研究方向，制定相应的研究计划与内容。2、文献研究法：

8、通过阅读语文教学期刊杂志、浏览网络信息等形式，借鉴已有研究成果和经验教训。3、行动研究法：通过语文趣味性教学策略研究的实践，及时记录在该研究过程中的教法及效果等，积极反思教学活动，不断调整和改进实施策略。4、个案研究法：针对课题研究中遇到的具体情况，依据全面发展理论，对典型的教学案例进行记录和分析研究。七、研究步骤研究思路：以“分层次，抓重点，灵活化，见成效”为思路。1、通过文献研究，查阅国内外初屮