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1、〃互联网+"下的社区健康教育新模式[摘要]〃互联网+"塑造了全新的社会生活形态。〃互联网+〃给社区健康教育带来前所未有的机遇和挑战,为创新社区健康教育模式提供有效的技术支撑。本文硏究如何搭上〃互联网+〃的高速列车，利用〃互联网+〃的开放、高速、便捷，开拓社区健康教育的新视野，开创〃互联网+"下社区健康教育的新模式——〃三微"健康教育新模式。这种新模式的构建是进一步加强和改进社区健康教育的需要，更是满足时代对社区健康教育的新需求。[关键词]〃互联网+〃；〃三微〃健康教育新模式；探索[Abstract]"Internetplus"hascreatedabrandnewformofsocialli
2、fe.Althoughithassomeunprecedentedopportunitiesandchallenges,itprovidesefficienttechnicalsupporttothecreativecommunityhealtheducation.Thisarticlefocusondiscussingabouthowtomakefulluseoftheinternetwithitsopennesszhigh-speedandconvenience;howtoexplorethenewvisionandnewmodeofcommunityhealtheducationint
3、hecontextof"Internetplus"era;andhowtocreatetheideaof^Tri-micro*'heatheducationmode.Buildingthismodelisanessentialpartforstrengtheningandimprovingcommunityhealtheducation,moreoverzitmeetsthenewdemandofcommunityhealtheducationinthisera.[Keywords]"Internetplus";"Tri・micro"healtheducationmode;Explorati
4、on〃互联网+〃具有广阔前景和无限潜力,已成为不可阻挡的时代潮流，正对各国经济社会发展产生着战略性和全局性的影响［1］。互联网也为社区健康教育的改革、创新带来新的机遇与挑战［2］。在〃互联网+〃时代，社区健康教育必须顺应时代的要求和社会的需要，推岀新理念、新空间、新平台,创新”三微〃健康教育新模式：微时间、微平台、微健康。使社区健康教育工作与时俱进，开拓创新，为人民的健康事业做出新的贡献。1〃互联网+〃下的〃微时间〃健康教育新模式在〃互联网+〃的背景下，新兴的科学技术和思路给健康教育提供了一个创新变革的难得机遇和技术支持［3］。〃互联网+〃的时代，面对着新的机遇和挑战,社区健康教育必'须与互
5、联网的技术手段、互联网的思维相结合，与社区居民的健康需要相结合，顺应〃互联网+〃下的全新社会生活形态，以方便、快捷、实用为前提，创新思维和方法，实现〃微时间〃健康教育新模式。见图lo1.1〃微时间〃健康教育新模式简介〃互联网+〃下的〃微时间〃健康教育新模式（简称〃微时间〃新模式），就是把通俗易懂的健康教育杂志、健康教育问答、健康教育电台、健康教育视频、健康教育测试等内容［4］,通过手机接入这些健康教育服务,社区居民随时可以秒点、秒看、秒做,用零碎、微小的时间接受健康教育,积少成多,潜移默化,使健康教育入脑入心，让居民更直观地体验互联网时代健康教育的方便和实惠⑸。1.2〃微时间〃新模式的〃微测
6、〃〃微时间〃新模式，把简单的医学测试通过手机软件发送到微信客户端，社区居民们不用到医院,就可以通过微信做一些简单的医学测试,如：自测身高、体重、腰围、血压、血糖、心功能等，随时随地监测自身健康情况，动态地监测跟踪自身健康状态，在异常情况下可以发送给社区医生，寻找咨询、援助［6］,也可以到医院门诊就诊,及时发现、及时处理，达到了健康管理的〃三早〃：早预防、早发现、早治疗。13〃微时间"新模式的〃微课"〃微时间〃新模式还可以围绕社区居民不同年龄段的心理需求和生理特点,开设面向社区居民的各种健康教育课程，开发包括医学常识、简单医学测量的方法和指标分析、健康养生、中医中药、自我按摩等各种培训项目，并
7、在此基础上,探索建设一批适应社区中老年居民学习特点的健康教育内容:各种老慢病的康复2"互联指导、高危病的诱发因素及预防、老年人的日常保健等等。同时，面向养老服务,开设老年服务与管理、老年护理、老年健康管理等培训项目［刀。网+〃下的〃微平台〃健康教育新模式2.1传统社区健康教育主要方式传统社区健康教育方式主要有以下三类［8］:健康教育板报宣传、健康教育讲座、义诊。其中，较受欢迎的是最后一项：义诊。义诊包含免费看
