八年级语文下册第五单元测试题

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1、八年级语文下册第五单元测试题、语—1-a积累与运用(30分)1、给下列加八、、字注音(3分)泠泠（）作响箪（）瓢屡空衔觞（）赋诗负箧()曳屣（:）造饮辄（）尽2、仿照示例给加占字组成语o(3分)例：每有会意心领神会百叫无绝——箪瓢屡空——稍降辞色——3、下列朗读节奏划分正确的是（）（2分）A、家/贫/不能常/得B、不倣戚/于/贫贱C、然/后有/千里马D、先达/德隆/望尊4指出下列诗句所写的季节。（4分）1.鱼戏新荷动，鸟散余花落（）（2）采菊东篱下，悠然见南山（）1984年4月26日5月1H2005年

2、1月20日（3）草色青青柳色黄，桃花历乱李花香（）（4）马蹄残雪六千里，山口嘴有梅三四花（）5、有一位同学辑录了很多名言，请你分类。（3分）（1）、善人同处，则日闻嘉训，恶人从游，则日生邪情。（2）、学者不患才之不赡，而患志Z不立。（3）、君子先择而后交，小人先交而后择。（4）、有志不在年高，无志空长百岁。6、阅读下面一段文字后答题。（4分）至，美国总统里根对中国进行国事访问，成为中美建交后首位在任吋来华访问的美国总统。在西安参观兵马俑吋，里根总统将手轻轻地放在一匹陶马背上，从前往后摸，一直摸到马屁股

3、才停下來，扪了一下马屁股，扭头问：“它会踢我吗？’'然后下意识地把手缩了回来。事后，香港一报纸将里根总统拍陶马屁股的巨幅照片登在醒目位置，标题是：“里根总统拍屮国的马屁（1）“它会踢我吗？”隐含的意思是：—（2）用”里根总统拍中国的马屁”做标题妙在何处?7、阅读下面的微型故事，写出你所得到的启示.（3分）美国钢铁大王卡耐基年幼时，家境贫寒.父母从英国移民美国定居，刚落脚时供养不起卡耐基读书,卡耐基只好辍学在家.有一次别人送给他一只母兔，很快，母兔又生下一窝小兔。这下，卡耐基犯了难：因为他买不起豆渣、胡

4、萝卜等饲料来喂养这窝兔崽，他脑袋一想，计上心来—请左邻右舍的小孩来参观这些活泼可爱的兔娃娃。小朋友十分喜欢小动物，卡耐基趁机宣布，谁愿意拿饲料喂养一只兔子，这只兔子就用这个小朋友的名字命名。小朋友齐声欢呼卡耐基的“认养协议”，于是，小兔子都有了漂亮的名字，卡耐基担忧的饲料问题也迎刃而解。童年趣事给卡耐基带來有益的启示;8、赏析苏轼的词《水调歌头》。（8分）明月儿时有?把酒问青天.不知天上宫阙，今夕是何年.我欲乘风归去，乂恐琼楼玉宇，高处不胜寒.起舞弄清影，何似在人间.转朱阁，低绮户,照无眠•不应有恨,

5、何事长向别吋圆?人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全.但愿人长久，千里共婵娟.（1）词的上片写词人欢饮时的想象.词中刻画了一个空灵澄澈的境界，这一境界表达了词人（2）词的下片则是写无眠时⑶词中有两句不仅表达了对弟弟苏澈的怀念Z情，同时也表达了对一切经受着离别Z苦人的美好祝愿.这两句是,（4）这首词虽有感伤情调，但词人的豁达胸襟也处处可见.请写出一两个原句证明,二文言文阅读（10分，每小题2分）送东阳马生序（节选）宋濂余幼时即嗜学.家贫无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还.天大寒,砚冰坚

6、，手指不可屈伸,弗之怠.录毕，走送之，不敢稍逾约以是人多以书假余，余因得遍观群书.既加冠，益慕圣人Z道.又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡Z先达执经叩问.先达德隆望尊，门人弟子填其室,未尝稍降辞色•余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色逾恭,礼愈至，不敢11!一言以复;俟其欣悦，则又请焉.故余虽愚淬获有所闻.当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中.穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皱裂而不知•至舍，四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和.寓逆旅，主人H再食，无鲜肥滋味Z享.同舍生皆被绮绣，戴

7、朱缨宝饰Z帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭,悴然若神人;余则蕴袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也.盖余之勤且艰若此.9、解释加点的词语无硕师名人与游（）援疑质理（）礼愈至（）持汤沃灌（）10、下列句子中没有通假字的一句是（）A、窥谷忘反B、每假借于藏书之家C、四支僵劲不能动D、同舍生皆被绮绣11、下列句子中加点词词义古今没有变化的一句是（）A、走送ZB、当趋百里Z外C、无冷馁Z患矣D、日再食12、选出与“无从至书以观”的“页噫义和用法相同的一句（）A、以是人多以书假余B、以衾

8、拥覆C、以中有足乐者D、不敢出一言以复13、本文是为赠送给马生而作，为什么只写自己读书的艰难？三、现代文阅读（30分，每小题2分）（一）留住阳光的脚步日升日落，暑往寒來。在阳光雨露的滋养下，人类得以繁衍发展。而在今天，太阳能还作为一种清洁、可再生的能源，为人类缓解能源了紧张提供了一个在效的途径。去年夏季以及入冬以来，各地频频发生的拉闸限电现象更是一再催促我们：留住阳光的脚步，别再让它白白“溜走中国的太阳能资源非常丰富，2/3以上地区年日照吋数都大于200