高二历史上学期期中 试题

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线蚌埠市2015-2016年度高二年级期中考试历史试卷第Ⅰ卷（选择题,共50分）1.史籍中记载春秋时期鲁僖公立“泮宫（国家高等学府）”，但后来有些诸侯公开地说:“可以无学（不办学校）﹐无学不害。”造成这一转变的主要原因是A．诸侯变法意图富国强兵不重儒学教育B．“士”阶层的发展壮大及私学兴起发展C．分封制瓦解使诸侯失去官办学校的能力D．“礼崩乐坏”使统治者急于恢复礼乐制2.．宋明理学家倡导的“存

2、理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以A．研究天人关系为核心内容B．关心社会进步为前提C．认识自然发展规律为导向D．伦理道德为核心内容3.费正清在《中国：传统与变迁》中指出：“理学并不仅仅是前秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展，部分是全新的创造。”“全新的创造”是指A．强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严B．融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学C．吸收佛教和道教思想使儒学哲理化、思辩化D．强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护

3、封建专制统治4.明清时期进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同点是：①反传统反教条②反封建专制　③具有一定的民主色彩　④反映商品经济发展的时代要求A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④5.顾炎武说：“保国者，其君其臣，肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于A．动摇了宋明理学的统治地位B．激发了中华民族的社会责任感C．促进了资本主义萌芽的发展D．推动了民主革命思想的形成6.与智者学派相比，苏格拉底对“人”的研究进一步深化。主要体现在A．人是认识客观事物的主体B．人对客观世界的认识来自感觉

4、，没有感觉就没有认知C．知识即美德，道德和知识合二为一政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线D．人都可以根据自己的标准判断是非7．从下列图片可以看出，古希腊先哲的精神本质是A、探索自然B、人文主义C、探索社会D、个人主义8．“要触犯当时的社会制度，就必须从制度上剥去那一层神圣外衣

5、。”为此，西欧掀起了A．文艺复兴运动B．宗教改革运动C．启蒙运动D．工人运动9．马丁·路德主张每个基督教徒都有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。这种主张在当时的社会效果是A．将人们从宗教迷信中解放出来B．从神学的角度论证了人的自由和独立性C．动摇了上帝在人们心中的地位D．使君主和罗马教皇实现了权力上的平等10．卢梭说：“设计一种人类的集合体，以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中，个体虽然和整体联系在一起，但依然自由如初，只听从自己的意志。”这表明他主张A．以法治保护宗教自由B．以契

6、约的形式保障个人自由C．废除封建财产私有制D．建立民主共和政体11．17世纪的中国出现了顾炎武、黄宗羲、王夫之三大著名思想家，18世纪的法国则涌现出了伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等举世闻名的大启蒙思想家。中法两国思想家在思想上的共同点是A．倡导理性主义，批判愚昧和迷信B．反对君主专制制度，主张人民为主C．主张法律面前人人平等D．变革政治制度，实行君主立宪12．四大发明是中国古代科技史上的里程碑，也使中国成为四大文明古国之一。四大发明之所以是中国成为世界文明古国的重要标志，是因为四大发明A．是西方早期资产阶级反封建的有力武器政德才

7、能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线B．在推动人类进步的过程中作用巨大C．发明的过程比较艰难D．领先西方的时间最长，足以令中华民族骄傲至今13．对于一个生活在明朝时的人，下列说法有可能发生的是：①喜欢画年画　②读了许多带插图的小说　③喜欢听京剧　④在科举考试中用颜体书法写了一篇八股文

8、，高中榜首A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④14．清代有学者说:“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之,以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明A.市民阶层扩大推动世俗文化发展B.小说的兴起冲击了封建等级观念C.