桂林市灌阳县2015-2016学年七年级上册期中数学测试题含答案

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1、2015-2016学年广西桂林市灌阳县七年级（上）期中数学试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分.每小题给出代号为A、B、C、D的四个结论，其中只有一个正确，请考生将正确的选项填入括号中・）1.若向北走27米记为-27米，则向南走34米记为（）A.-34米B.+7米C.-61米D.+34米2.・3的绝对值等于（）丄一丄A.3B.3C.3d.-33.计算：12x・20x的结果是（）A.32xB.・32xC.・8xD.-20x4.计算：-2x3x（-4）的结果是（）A.24B.12C.-12D.-245.用四舍五入的方法将3.602精确到（）.（）

2、1的结果是（）A.3.6B.3.60C.3.602D.3.616.下列各组单项式中，是同类项的是（）A.3xy与3xB.5ab与6白）C.5a2b与-2ba2D.7x?与7x?7.计算:(-1)2xl0-（-2）彳的结果是（A.-18B.2C.4D.188.下列各题去括号错涙的是()丄丄A.x-(3y-2)=x-3y+2B•m+(-n+a-b)=m-n+a-b丄C.-2(4x-6y+3)=-2x+3y+3丄丄2丄丄丄D.(a+2b)-(-3c+7)=a+2b+3c・79.A.C.下列说法错误的是（）2x2-3xy-1是二次三项式B.—号兀xy2—舟兀3的系数是

3、3-x+1不是单项式D.・22xab2的次数是61().计算X(-3)--[A—（-丄）HH的结果是（A.4B.2C.-2D.-411.下列说法正确的是（）©0是绝对值最小的有理数②相反数大于本身的数是负数③数轴上原点两侧的数互为相反数④两个数比校，绝对值大的反而小.A.①②B.①③C.①②③D.①②③④12.已知数a,b,c在数轴上的位置如图所示，且

4、a

5、=

6、c

7、・化简：

8、a+c

9、-

10、5b

11、+

12、b-a

13、-

14、c-.b

15、-

16、a+b

17、的结果是（）••f•>cb0aA.-b-cB.2b+cC.2a-b+cD.-2a-b-c二、填空题（本大题共6题，每小题3分，共18

18、分•）13.6的和反数是•14.多项式x2+2x+18'P常数项是•15.据统计,我县某个乡镇的总人口约为33000人，这个数据用科学记数法表示为人.16.如图是边长为a的正方形工件，四角各打了一个半径为r的圆孔，川代数式表示阴影部17.观察下列一组图形中点的个数，其中笫1个图中共有4个点，笫2个图中共有10个点,18.已知

19、m

20、=5,

21、n

22、=8,J=l.

23、m+n

24、=m+n,则m-n的值是三、解答题(第19、20、21小题每小题6分，第22、23小题每小题6分，第24、25小题每小题6分，第26小题12分，共66分・)19.计算：(-15)+(+7)-(-3)

25、20.计算：3x(・5)+(・18)m6.21.计算：(・1)I00x6+(-2)4v4.22.计算：7a+3b+(5a-b)2丄23.计算：(3x2-3x+2)-6(x2-x+3)丄24.先化简,再求值：5x2-f8x2-3(x2-2x+l)-2(x2-1)].,-K+x=-2.25.某工厂计划本周每日生产30台机器，由于工人实行轮休，每日生产机器的数量不一定相等，实际每口生产量与计划量相比情况如下表(增加的台数为正数，减少的台数为负数)星期―•二三四五H增减+6-5-2+4+8-7-12请解答一下问题：(1)本周生产了多少台机器？(2)本周总生产量与计划量

26、相比是增加了还是减少了？增加或减少了多少辆？(3)主产量最多的一天比牛产量最少的一犬多生■产多少台？26.某电器城冇A、B两种型号空调出售，已知A型号空调每台a元，每小时耗电1.2度，而B型号节能空调售价每台比A型号空调高出20%,但每小时耗电0.8度.A、B两种型号空调都按原价岀售.如果按这台空调平均每年开m小时，使用10年，每度电0.5元计算.(1)算出购买和使用A型号空调10年的费用；(2)算出购买和使用B型号空调1()年的费用；(3)若a=2000,m二800,购买哪种空调型号合算.2015-2016学年广西桂林市灌阳县七年级（上）期中数学试卷一、选择

27、题（本大题共12小题，每小题3分，共36分.每小题给出代号为A、B、C、D的四个结论，其中只有一个正确，请考生将正确的选项填入括号中・）1.若向北走27米记为・27米，则向南走34米记为（JA.・34米B.+7米C.・61米D.+34米【考点】正数和负数.【分析】首先审清题意，明确“正〃和“负〃所表示的意义；再根据题意作答.【解答】解：若向北走27米记为・27米，则向南走34米记为+34米，故选：D.【点评】此题主要考查了正负数的意义，解题关键是理解“正"和“负〃的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中，先规定其屮一个为正，则另一个就

28、用负表示.2.・3的绝对值等于（）丄一