广西桂林市灌阳县2015-2016学年七年级（下）期中政治试卷（解析版）

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1、2015-2016学年广西桂林市灌阳县七年级（下）期中政治试卷一、精挑细选，相信自我（下列各小题的备选项中，只有一项是最符合题意的，请你选出并将所选答案填涂在答题卡上.每小题2分，共28分•）1.辽宁卫视真人秀节目《归来》，客观地反映了一些留守儿童因情感缺失，变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。你对这些留守儿童的正确建议是（）A.培养良好的生活情趣，坚决远离网络B.培养积极向上的人生态度，做自尊的人C.培养自立和自负的品质，提高人格魅力D.要做一个自爱的人，拒绝参加任何活动2.小芳在课堂上冋答问题很有新意，老师和同学们不由自主地为

2、她鼓掌，她感觉自己得到了认可和欣赏。这是因为她的（）得到了满足。A.虚荣心B.自尊心C.自卑感D.自负感3.漫画《仲脚打的》告诉我们（）A.迎合他人才能赢得他人的尊重B.语言文明是与人交往的必备素质C.一个没有自尊的人就得不到他人尊重D.不尊重他人的人也得不到他人的尊重4.在日常生活中，尊重他人最基本的表现是（）①对人有偏见②尊重他人的劳动③对人有礼貌④尊重他人的人格。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.如图漫画反映了部分学生在学习中（）A.积极思考，解决难题B.迎难而上，坚持不懈C.过于依赖，缺乏自立D.刻苦认真，自我负责6."真实的生命里

3、，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。〃这句名言告诉我们要想获得成功，必须具有的心理品质是（）A.自大B.自信C.自卑D.自傲1.自信有助于成功。自信的基础是（）A.找出白己的不足B.发现白己的长处C.善于向他人挑战D.强调自我为中心2.在任何闲难和打击面前，都不能气馁，要树立信心，信心像太阳一样，充满光明和希望。这句话告诉我们（）A.信心在生活中是万能的，有了信心就有了一切B.树立信心特别重要，信心能激发人们前进的动力，有利于成功C.现实生活中，人们普遍存在着信心不足的现象D.信心是避免一切困难、战胜一切困难的决定性因素3.培养自立能力最基本

4、的就是（）A.立足于当前的生活和学习，从小事做起B.得到父母的各方面帮助C.得到社会的特殊保护和关爱D.有伟大理想，从大事做起4.关于自立，下列说法错误的是（）A.自立是自己的事情自己干，不需要他人的任何帮助B.从学会走路开始，我们就获得了身体的白立C.当能够自己吃饭、穿衣吋，我们就有了自立生活的体验D.走上了工作岗位，能够自己养活自己，我们就获得了基本自立的人生5.李良在学习中做了个“错题本"，专门记录做错的题，用來思考问题的规律、特点等，他的这一做法是获得了（）A.身体上的白立B.学习上的白立C.生活上的自立D.完全自立的人生6.小狐狎刚能独立生

5、活，就会被父母赶出家门。从很大程度上说，狐狎狡猾正归功于它们从小就独立面对世界所积累下來的丰富生活经验。这对我们青少年的启示是（）A.人一生下来就应该自己的事情自己干B.要从小闯荡江湖，经风雨，见世面C.人生当自强，自强少年始D.人要自立自强，就必须从小离开父母7.“最可怕的敌人，就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。〃罗曼。罗兰的这句话表明要自强，首先就要（）A.树立坚定的人生理想B.对白己有信心C.战胜自己D.自己的事情自己干8.从爱因斯坦克服自身数学方面的弱点，完成广义相对论的事例屮，我们可以得到以下启示（）①人总是有这样或那样的弱点②自强的人不

6、是没有弱点人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人③有弱点的人才能成为自强的人④要自强，必须战胜自我、超越自我。A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④二、学知明理，亮出自我（紧扣题意，简明扼要回答所提问题.共12分）1.20世纪60年代，加拿大工学院的毕业生在设计桥梁的吋候，由于计算不精确，致使完工后的桥梁倒塌，造成巨大的经济损失，也使这所学校蒙受了巨大的耻辱。校方为了让学生汲取教训，花重金买下了这座桥梁的钢铁，做成了一个个戒指，名为"耻辱戒指〃.每位学生毕业时都会得到这样一枚戒指，戴在手上。长期以来，这枚“耻辱戒指〃始终戴在所有加拿大工学院毕业生的手

7、上，“耻辱戒指〃成为他们工作严谨认真的不懈动力。他们谨记“耻辱戒指〃的教训，对工作一丝不苟，兢兢业业，取得了许多非凡的成就，为学校争得了无数荣誉，赢得了社会的赞誉和尊重。结合材料分析，运用所学知识分析：（1）"耻辱戒指〃能成为他们工作严谨认真的不懈动力，说明了什么？（2）他们最后为什么能赢得了社会的赞誉和尊重？2.李丽是湖南衡阳市“李丽家庭教育工作室〃、公益网站俪爱天空〃的创办人。她自幼患病,加之遭遇严重车祸，下身完全瘫痪。2005年至今，她先后举行家庭教育和心理健康教育系列讲座，听众达10万余人次，许多人从屮受益同时，她也被称为"湖南的张海迪〃。阅

8、读上述材料，回答下列问题：（1）李丽的自强精神主要表现在哪些方面？（2）我们中学生为什么要培养自强精神？三、