九年级数学家庭作业（12_14）（无答案） 苏科版

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线九年级数学家庭作业(12.14)1．关于x的方程ax2﹣3x+1=0是一元二次方程，则（　　）　A．a＞0B．a≥0C．a≠0D．a=12．下列条件不能判定△ABC与△DEF相似的是（　　）　A.B．，∠A=∠DC．∠A=∠D，∠B=∠ED．，∠B=∠E3.二次函数y=x2﹣2x+6的顶点坐标是　　　　　　．4.二次函数y=x2﹣2x﹣3与x轴两交点之间的距离为　　．5．在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=6，cosB=，则AC的长为　

2、　　　　　．6.已知抛物线y=ax2﹣2ax﹣a+1的顶点在x轴上，则a的值是.7.将半径为3的半圆围成一个圆锥的侧面，此圆锥底面半径为　　．第9题8．若△ABC∽△A′B′C′，相似比为1：3，则△ABC与△A′B′C′的面积之比为　　　　　　．周长之比为.9.如图，PA，PB是⊙O的切线，A，B为切点，AC是⊙O的直径，若∠BAC=25°，则∠P=__________度.10.如果把抛物线y=2x2向左平移l个单位，同时向上平移4个单位，那么得到的新抛物线的解析式为.11．计算：（1）（2）12、先化简，再求值：（1+）÷()，其中x=6tan30°•cos60°政

3、德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线13．已知关于x的一元二次方程x2－6x＋k＝0有实数根．（1）求k的取值范围；（2）如果k取符合条件的最大整数，且一元二次方程x2－6x＋k＝0与x2＋mx－1＝0有一个相同的根，求常数m的值．14．如图，AB为⊙O直径，=，过点C的直线CE和AD的延长线互相垂直，垂足为E．（1）求证：直

4、线CE与⊙O相切；（2）过点O作OF⊥AC，垂足为F，若OF=2，OA=4，求AE的长．15.如图,小岛A在港口P的南偏西45°方向，距离港口8l海里处．甲船从A出发，沿AP方向以9海里/时的速度驶向港口，乙船从港口P出发，沿南偏东6O°方向，以l8海里/时的速度驶离港口.现两船同时出发，(1)出发后几小时两船与港口P的距离相等?(2)出发后几小时乙船在甲船的正东方向?(结果精确到0.1小时)政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三

5、者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线16．如图，在平面直角坐标系xOy中，边长为2的正方形OABC的顶点A、C分别在x轴的正半轴和y轴的负半轴上，二次函数y=+bx+c的图象经过B、C两点．（1）求该二次函数的解析式；（2）结合函数的图象探索：当y＞0时，x的取值范围．政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。