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时间:2019-01-03
《七年级数学下学期双休日作业1(无答案) 苏科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线七年级数学双休日讲义(1)一、选一选1、两条直线被第三条直线所截,总有()A、同位角相等B、内错角相等C、同旁内角互补D、以上都不对2、如图,下列说法正确的是()A、若AB∥CD,则∠1=∠2B、若AD∥BC,则∠3=∠4C、若∠1=∠2,则AB∥CDD、若∠1=∠2,则AD∥BC(2)(3)(4)(5)3、如图,能使AB∥CD的条件是()A、∠1=∠BB、∠3=∠AC、∠1+∠2+∠B
2、=180°D、∠1=∠A4、如图AD∥BC,BD平分∠ABC,若∠A=100°,则∠DBC的度数等于()A、100°B、850°C、40°D、50°5、如图所示,AC⊥BC,DE⊥BC,CD⊥AB,∠ACD=40°,则∠BDE等于()A、40°B、50°C、60°D、不能确定6、如图所示,直线L1∥L2,L3⊥L4,有三个命题:①∠1+∠3=90°,②∠2+∠3=90°,③∠2=∠4.下列说法中,正确的是()A、只有①正确B、只有②正确C、①和③正确D、①②③都正确1AEDCBF政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习
3、近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线(6)(7)(8)(9)7、将直角三角尺的直角顶点靠在直尺上,且斜边与这把直尺平行,那么,在形成的这个图中与∠α互余的角共有()A.4个B.3个C.2个D.1个8、如图,图中共有同旁内角()对A、4.B、5.C、6.D、7.9、如图,把矩形沿对折后使两部分重合,若,则=()A、
4、110°B、115°C、120°D、130°10、在同一平面内,两条平行线被第三条直线所截形成的同位角的平分线的位置关系是()A、平行B、垂直C、平行或垂直D、无法确定二、填一填11、如图,AB∥CD,AC⊥BC,图中与∠CAB互余的角的个数有。(11)(12)(13)(14)12、如图,用一吸管吸吮易拉罐内的饮料时,吸管与易拉罐上部夹角∠1=75°,则吸管与易拉罐下部夹角∠2=。13、如图,DE∥BC,BE平分∠ABC,且∠ABC=∠ACB,∠AED=65°,那么∠CEB=_____。14、如图,直线l1∥l2,AB
5、⊥l1,垂足为O,BC与l2相交于点E,若∠1=43°,则∠2=。15、在甲、乙两地之间要修一条笔直的公路,从甲地测得公路的走向是北偏东48°,甲、乙两地同时开工,若干天后准确接通,则乙地所修公路的走向是。政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线16、一个零件ABCD需要AB边
6、与CD边平行,现只有一个量角器,测得拐角∠ABC=120°,∠BCD=60°这个零件合格吗?__________填(“合格”或“不合格”)。300PFEBACD(16)(17)(18)17、如图AB//CD,直线EF与AB、CD分别相交于E、F两点,EP平分∠AEF,过点F作FP⊥EP,垂足为P,若∠PEF=30,则∠PFC=__________。18、如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角∠A是120°,第二次拐的角∠B是150°,第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠
7、C=。三、解答题19、(每空1分,共16分)根据题意结合图形填空:(1)已知:如图,DE∥BC,∠ADE=∠EFC,将说明∠1=∠2成立的理由填写完整.解:∵DE∥BC()∴∠ADE=______()∵∠ADE=∠EFC()∴______=______∴DB∥EF( )∴∠1=∠2( )(2)已知:如图,AD⊥BC于D,EG⊥BC与G,∠E=∠3,试问:AD是∠BAC的平分线吗?若是,请说明理由。解:是,理由如下:∵AD⊥BC,EG⊥BC(已知)∴∠4=∠5=90°()政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近
8、平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线∴AD∥EG()∴∠1=∠E()∠2=∠3()∵∠E=∠3(已知)∴=()∴AD是∠BA
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