两种馆际互借模式的比较研究

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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果两种馆际互借模式的比较研究1　馆际互借的起源与发展馆际互借起源于西方，并有着悠久的历史。早在1901年，美国国会图书馆便开始对其他图书馆实行馆际外借服务、并向大约400多家图书馆提供印刷目录卡片。[1]1909年，美国图书馆协会(ALA)大会第一次把馆际间的合作和资源共享作为大会主题加以讨论。[2]而馆际互借获得大发展和广泛应用则得益于20世纪最后二三十年全球信息技术和网络技术的飞速发展。我国图书馆馆际互借开始于20世纪50年代，当时开展了一些文献信息

2、资源建设的协作协调工作。80年代初，由于缺少全国馆藏联合目录，馆际互借也只局限于本地区或本系统内以邮寄方式进行。[3]90年代以来，随着计算机技术的广泛应用和国家信息高速公路的建设，电子图书、电子期刊、光盘和网络数据库大量涌现，馆际互借获得了广泛的应用和蓬勃的发展，已成为图书馆开展资源共享的主要形式之一。在图书馆的工作实践中，馆际互借的数量、服务质量以及受重视程度上，都有了极大的提高。图书馆界已逐渐从“如何更多地拥有资源”转变为“如何更多地获取资源”，馆际互借也逐渐成为图书馆服务的一个亮点。　2　馆际互借的模式课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结

3、果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果馆际互借模式通常是指图书馆间开展馆际互借的工作方式，涉及参与馆际互借活动的图书馆之间的权利、义务关系、馆际互借请求的发送对象、服务提供方式以及用户管理方式等多个层面的内容。.1　馆际互借模式的形成馆际互借模式的形成受地理、社会、政治、经济、文化以及技术等多方面因素的制约，由此形成了不同的模式。在不同的国家，采取的馆际互借模式也各不相同。通常情况下，在一个地区或国家并不是绝对的单一模式独立存在，而是多种模式并存共用。

4、.2　馆际互借模式的分类就目前国内外馆际互借的实践来看，从广义上讲，馆际互借的模式主要分为集中式(centralized)和分布式(distributed)两种。.　集中式集中式馆际互借指由一个国家级的图书馆或文献供应中心集中提供文献保障服务，图书馆直接向中心提出文献申请，中心通过自身馆藏或从他处获得后提供给申请方。与馆际互借相关的用户及事务都由中心集中管理。[4]如果从模式上加以细分，集中式馆际互借又可分为中心型、滴漏型(hourglass)、补偿开关型(subsidizedswitching)和自由竞争型(laissez-faire)等4种类型。[5]课题份量和难易程度要恰当，博

5、士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果(1)中心型。这是最典型的集中式的馆际互借服务模式。文献供应中心有独立的馆舍和庞大的馆藏，有国家政府稳定的财政支持，要作为全国图书馆界的后援图书馆，承担全国基本的文献保障服务。中心要对全国图书馆的馆藏建设情况进行监控，并起到拾遗补缺的作用。中心主要面对图书馆提供服务，一般不直接面向零散的个人用户。大英图书馆文献供应中心(BLDSC)是中心型的典型代表。它凭借政府强有力的

6、投入，集中收藏了5万余种常用的连续出版物，并通过优质的服务满足了全英国80%以上的文献需求。(2)滴漏型。1977年由美国国家图书馆情报学委员会提出。整个系统由3个层次组成，第一层是用户层，为全国的基层图书馆；第二层为国家文献供应中心，负责协调采购与服务管理；第三层由若干国家级图书馆组成，负责资源建设和向基层图书馆提供服务。如我国的国家科技图书文献中心(NSIL)以及中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)采取的就是滴漏型的模式。(3)补偿开关型。1979年由美国Arthur咨询公司提出。首先在全国范围内选择一个馆藏丰富、服务基础良好的馆际互借网络作为文献供应中心的基础，然后由政府

7、新建一个专门的国家文献中心，负责采购馆际互借网络中缺漏的期刊，馆际互借网络和中心共同保障全国的期刊文献供应。(4)自由竞争型。1979年由美国Arthur咨询公司提出。国家文献中心不需要联邦政府的参与和扶持，国家级图书馆、课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新