小学生手工制作教学计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划小学生手工制作教学计划　　小学手工制作教学计划　　为贯彻国家新课标的安排，全面实施素质教育，大力开展科技教育活动，努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，积极培养创新型人才，我校开办手工制作课外小组，计划如下：　　活动目的：为全面推进素质教育，丰富学生的课外生活，培养学生的动手能力、发现和发展学生多方面的潜能，使他们成为具有初步的创新精神和实践能力的“四有”新人。　　学生情况分析：手工制作小组现有一、二年级学生人40人，学生的动手能力参差不齐。一年级学生的动手能力、自控能力

2、、接受能力较差，二年级学生在各方面都相对要好一些。　　本学期内容安排：这学期主要教授孩子学习折纸的基本技法。目标:教会学生折纸的基本技巧、方法。　　课时安排：本学期共安排36课时　　活动内容：《学折纸》这本书中的内容。　　要求：在活动期间要求学生要严格遵守纪律，不得打闹，要听从教师的安排，要注意安全，不得手拿活动器具乱摇，以免碰伤同学，如有不遵守者取消活动资格。　　教学措施：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技

3、能及个人素质的培训计划　　1、认真做好手工制作的宣传动员工作，认识现代科技发展迅猛，具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要，激发学生学习、探究科学的兴趣。　　2、注重总结经验，积累材料。把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好，并与作品一并保存。　　3、充分动员，多渠道地开展自我展示活动，让学生充分展现自我。　　4、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。　　5、做好与各班班主任的协调与沟通工作。　　三年级上册手工制作教学计划　　手工兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。课外手工兴趣小组，在于培养学生对手工制作的兴趣、爱好、增长知识、提高

4、技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。现将本学期手工制作小组的活动安排制定如下：　　一、学期目标　　1、了解三年级小学生发展情况下,注重一二年级小学生的经验积累,开展多种活动方式、方法，加强学生与老师、学生与学生之间的互动学习。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2、在学生的生活中寻找孩子关注的主题内容，开创孩子的思维，使之成为新的主题内容。　　3、由课本

5、学习变为人本学习，加强学生的自主性学习，多让学生观察、讨论，发挥他们的创造性和想象力，对学生的进步要以鼓励的正面态度对待，发现学生的长处，增强他们的自信心和表现欲。　　4、让学生在做做玩玩中学会技能，在玩中观察、在情景中培养情感，活动中思维想象，达到主动的创造表现“故事情景想象作品”。二、教学目标：　　1、让学生了解手工制作及其意义；　　2、激发学生学习手工制作的激情和兴趣；　　3、充分发挥学生的想象力和创造力，在一些基本折法的基础上自主创新；　　4、学习一些简笔画，能把自己制作的作品融入自己设计的简笔画中，培养学生一定的审美情趣。　　5、培养学生的美感，激发学生对生活的热爱。　　6、学

6、习一些基本的折纸和剪纸的方法。　　7、抓住儿童好奇心强，好动手的特点，在培养孩子们的动手能力的同时，培养孩子的独立创造能力和创新能力。让孩子边玩边学，既锻炼孩子们肌肉的灵活性，又发展他们的思维能力。　　二、活动措施　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2、每周一、周二、周三、周五下午三节课后开始活动，小组成员必须准时到达活动室。　　3、手工制

7、作小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，不准做与手工制作无关的事。　　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。　　5、爱护室内的设施和用品。　　三、教学安排　　第一周学习手工钢琴的折法；　　第二周学习飞凤雀的折法；　　第三周学习蜗牛的折法；　　第四周利用向心折法剪纸——圆与五角星；　　第五周折纸——蹲坐的青蛙；　　第六周折纸——跳动的青蛙，并设计一幅《荷塘蛙舞》图；第七周剪纸——蝴蝶，并画一幅《留连戏蝶时时舞》；第八周剪纸