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时间:2018-12-25
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1、集合一、集合的概念1.已知集合A={1,2,3,4},那么A的真子集的个数是()A.15B.16C.3D.42.设集合,若,则下列关系正确的是()A.B.C.D.3.下列四个集合中,是空集的是()A.B.C.D.4.设集合A={x
2、x=5-4a+a2,a∈R},B={y
3、y=4b2+4b+2,b∈R},则下列关系式中正确的是()5.设M={x
4、x2+x+2=0},a=lg(lg10),则{a}与M的关系是()A、{a}=MB、M{a}C、{a}MD、M{a}二、集合的性质7.设集合P={3,4,5},Q={4,5,6,7},定义P★Q={
5、(则P★Q中元素的个数为个三、集合的运算8.9.10.已知集合A={x
6、x2-3x+2=0},B={x
7、x2-mx+2=0},且A∩B=B,求实数m范围。11.(1)若(2)若(1)12.记函数的定义域为,函数,的定义域为(Ⅰ)求、;(Ⅱ)若,求实数的取值范围.13.设集合A={x
8、
9、x-a
10、<2},B={x
11、<1},若AB,求实数a的取值范围。四、韦恩图14.在100个学生中,有乒乓球爱好者60人,排球爱好者65人,则两者都爱好的人数最少是________人。15.某班共30人,其中15人喜爱宫崎骏的漫画,10人喜爱柯南,8人对这两种都
12、不喜爱,则喜爱宫崎骏的漫画但不喜爱柯南的人数为16.向50名学生调查对A、B两事件的态度,有如下结果赞成A的人数是全体的五分之三,其余的不赞成,赞成B的比赞成A的多3人,其余的不赞成;另外,对A、B都不赞成的学生数比对A、B都赞成的学生数的三分之一多1人。问对A、B都赞成的学生和都不赞成的学生各有多少人?五、集合的运用17.下列命题中的假命题是A.B.C.D.18.已知a>0,则x0满足关于x的方程ax=b的充要条件是(A)(B)(C)(D)六、二次函数21.已知关于的不等式的解集为,求的解集.22.关于的不等式(-1)(-2)>0,若此
13、不等式的解集为{
14、<x<2},则的取值范围是A.>0 B.0<<2 C.> D.<023.不等式(-2)2+2(-2)x-4<0,对一切∈R恒成立,则a的取值范围是( )A.(-∞,2] B.(-2,2] C.(-2,2) D.(-∞,2)函数定义域与解析式一、函数定义域1.(1)求的定义域;(2)已知的定义域为,求的定义域.2.设,则的定义域为()....3.4.已知函数f(x)=的定义域是R
15、,则实数a的取值范围是()A.a>B.-12<a≤0C.-12<a<0D.a≤5.6.已知函数的定义域为R,则的范围为7.已知函数的值域为R,则的范围为8.已知函数的定义域为,函数的定义域为,则()二、解析式9.设()A.0 B.1C.2D.310.设函数11.已知函数是在上的奇函数,函数是在上的偶函数,且,当时,,则的值为()....12.设函数f(x)=,则满足f(x)=的x值为。13.设则不等式的解集为()A.B.C.D.14.对任意的两个实数对和,规定:当且仅当;运算“”为:;运算“”为:.设,若,则等于()....15.求下列函
16、数解析式:(1)已知,求;(2)已知,求;(3)已知,求.17设f(x)是定义在R上的奇函数,若当x≥0时,f(x)=log3(1+x),则f(-2)=18.已知定义在R上的函数y=f(x)满足f(2+x)=f(2-x),且f(x)是偶函数,当x∈[0,2]时,f(x)=2x-1,求x∈[-4,0]时f(x)的表达式。19.已知函数,那么函数的奇偶性和单调性一、奇偶性1.判断下列函数的奇偶性:(1);(2);2.设是奇函数,则使的的取值范围是()....3.4.已知定义在上的函数是奇函数.(1)求的解析式;(2)若对,对任意的,恒成立,求
17、的取值范围.二、单调性5.设,定义在区间内的函数是奇函数。(1)求的取值范围(2)讨论函数的单调性6.___8.已知函数,若在区间上是减函数,则实数的取值范围是.9.已知是上的减函数,那么的取值范围是()....10.设是连续的偶函数,且当时是单调函数,则满足的所有之和为()....11.已知偶函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,且f(2)=0,解不等式f[log2(x2+5x+4)]≥0。12.函数是定义在上的偶函数,且在上为增函数,若,求的取值范围.13.已知是定义在上的奇函数,且单调递减,若,求的取值范围.(1)(2)15.已知函
18、数对任意,都有(1)求(2)证明是R上的减函数16.函数的单调递增区间是.函数的图像及值域一、函数的对称性、周期性1.在上定义的函数是偶函数,且.若在区间上是减函数,则().在区间上是增函数,
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