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时间:2018-12-24
《高中数学 2.4 等比数列(2)导学案 新人教a版必修5》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、天津市第二南开中学2014高中数学2.4等比数列(2)导学案新人教A版必修5一、相关复习复习1:等比数列的通项公式=.公比q满足的条件是复习2:等差数列有何性质?(4)在等比数列中,从第二项起,每一项都是与它等距离的前后两项的等比中项。2.(1)若为等比数列,公比为q,则{a2n}也是___________,公比为________.(2)若为等比数列,公比为q(q≠-1),则{a2n-1+a2n}也是_______,公比为(3)若{an}、{bn}是等比数列,则{anbn}也是_____________.(4)三个数a
2、、b、c成等比数列的,则_______◆典型例题例1(1)在等比数列{an}中,是否有a2n=an-1an+1(n≥2)?(2)如果数列{an}中,对于任意的正整数n(n≥2),都有a2n=an-1an+1,那么,{an}一定是等比数列吗?例2.已知为等比数列且,,该数列的各项都为正数,求的通项公式。例3.在等比数列{an}中,已知a4a7=-512,a3+a8=124,且公比为整数,求a10.变式:在等比数列中,已知,则.例4.已知等差数列的公差d≠0,且,,成等比数列,则的值为__________.例5.数列满足,
3、⑴求证是等比数列;⑵求数列的通项公式变式1:在中,,,试求的通项◆动手试试练1.已知是等比数列,且,,求练2已知是等比数列且,,.三、学习小结1.等比中项定义;2.等比数列的性质.◆知识拓展公比为q的等比数列具有如下基本性质:1.数列,,,,等,也为等比数列,公比分别为.若数列为等比数列,则,也等比.2.若,则.当m=1时,便得到等比数列的通项公式.3.若,,则.4.若各项为正,c>0,则是一个以为首项,为公差的等差数列.若是以d为公差的等差数列,则是以为首项,为公比的等比数列.当一个数列既是等差数列又是等比数列时,这
4、个数列是非零的常数列.◆当堂检测1.在等比数列中,若·=36,+=15,则公比q值的可能个数为()A.1B.2C.3D.42.在等比数列{an}中,已知=-2,则这个数列的前9项的乘积等于()A.512B.-512C.256D.-2563.公差不为0的等差数列第二、三、六项构成等比数列,则公比为()A.1B.2C.3D.44.在等比数列中,,q=2,则与的等比中项是()A.±4B.4C.±D.5.三个数成等比数列,它的和为14,它们的积为64,求这三个数
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