人教版八年级英语下册教学计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划人教版八年级英语下册教学计划　　人教版八年级英语下册教学计划教学进度安排　　以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。　　二、英语教学总目标　　学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与

2、讨论。能读懂七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。能在学习中互相帮助，克服困难。能合理计划和安排学习任务，积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。　　三．教材简要分析目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　

3、《新目标英语》八年级，全书共有十个单元，另两个复习单元。本教材各单元话题灵活，贴近生活实际。本册书将学习到的一些语法知识点有:一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。同时每个单元后都提供了一篇阅读文章，用以训练学生的阅读能力，扩大学生的阅读量。　　四、学情简要分析　　本人担任八年级2个班英语教学，。通过初中一年半的英语学习，大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事，能写便条和简单的书信。但由于各种因素的影响，学生发展参差不齐。有少数学生因

4、为基础不够好，学习很吃力而自暴自弃，有的因此扰乱课堂纪律，这给教学带来不少困难。　　五、提高教学质量的可行措施及教改措施　　一、面向全体学生，注重素质教育。　　二、以学生为主体，尊重学生个体差异。　　三、采用活动途径，倡导体验与参与。　　四、开发课程资源，拓展学用渠道。　　1.认真专研教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。　　2.充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。　　3.多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，及时改进教学中存在的问题和不足。目的-通过

5、该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　4.积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、学唱英文歌曲，课前五分钟活动等。　　5.注重个别辅导，在面向全体学生的基础上，培优补差。　　6.不断学习，加强自身素质和业务能力的提高。　　六．教学进度安排　　unit16课时第一周----第三周　　unit25课时第三周---第四

6、周　　unit35课时第五周---第六周　　unit45课时第六周---第七周　　unit56课时第七周---第八周　　reviewandmid-test5课时第九周　　unit65课时第十周------第十二周　　unit75课时第十二周---第十三周　　unit85课时第十三周---第十四周　　unit95课时第十五周---第十六周　　unit105课时第十七周---第十八周　　reviewandfinal-test11课时第十九周—第二十周相关文章　　人教版初中英语八年级下册教学计划　　先锋中学艾淇　　一、指导思想目的-通过该培训员工可对

7、保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1、整体设计，体现灵活开放，设计以学生技能，语言知识，情感，学习策略和文化意识的发展为基础；　　2、学生主体，尊重个体差异；　　3、采用任务型的教学模式，让学生感知、体验、实践、合作；　　4、注重过程评价，关注学生发展，激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。让英语学生学习生活中成为最实用的工具而非累赘，让学生在学习英语的过

8、程中，体味到轻松和快乐。　　二、班级学生情况分析　　从整体而言，学生成绩两级分化严重，这也是初二学生的特点。优秀的学生英语基础好，善学习会思考，成绩出