高中语文第三单元综合练习1 人教版

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1、高中语文第三单元综合练习1一、基础部分(21分,每小题3分)1.下列词语加点字的读音,没有错误的一项是A.俯瞰(kàn)摇曳(yè)萦绕(rǎo)琐屑(suǒ)B.皓月(hào)轩辕(xuàn)晨曦(xī)亲缘(qīn)C.一瞥(piě)折皱(zhòu)轮廓(kuò)极光(jí)D.穹窿(qiào)遁辞(dùn)秉性(bǐnɡ)磁场(cí)2.下列句子空白处,关联词语填入正确的一项是__________认识到我们对于生活在我们四周许多生物的相互关系还有许多不了解的,__________关于物种或变种的起源问题

2、,我们__________有很多地方不能理解,__________就不足为奇了。(《〈物种起源〉导言》)A.假如那么虽然那么B.如果那么即使也C.虽然但是如果那么D.尽管但是由于因此3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是①为什么某种生物的分布__________而繁多,而它的邻种却分布得狭小而稀少呢?②到了冬天,某些动物就要冬眠。冬眠并非死亡,而是一种新的__________。③红军“四渡赤水”一役,不仅扭转了长征以来的被动局面,而且大大地__________了气焰嚣张的敌人。A.普遍蜕化震动B.广

3、泛蜕化震慑C.普遍退化震慑D.广泛退化震动4.下列加点成语使用恰当的一项是A.某市原副市长许运鸿家教不严,其妻儿收受贿赂80多万元。有人认为,许运鸿虽有不可推卸的责任,但因为他事先不知,所以罪不容诛。B.在很短的时间内,张明老师就发表了几篇颇有影响的论文,令人侧目而视。C.法国大昆虫学家法布尔,把科学和文学巧妙地结合起来,用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多彩、光怪陆离的昆虫世界。D.五一期间,通往龙虎山虎园景区的新区大道上人流如潮,接踵而至,形成一道假日旅游的亮丽风景线。5.下面句子有语病的一句是A.在艺

4、术作品中,伊欧斯被说成是一个年轻的女人。B.我国没有极光这个词,所以是根据极光不同的形状差异分别加以称谓。C.它们大部分散落在史书的星象、妖星、异星、流星、祥气的记载中。D.她又是北风等多种风和黄昏星等多颗星的母亲。6.“我们要学习文件”是个有歧义的句子,接在它后面能消除歧义的一项是A.请你告诉小王B.小说不要带来C.请做好准备D.请把电视机关了7.填入下面横线处的句子,衔接最恰当的一组是曾宪梓先生对中国内地的总捐资额超过四亿元人民币。有人这样问他:有钱快乐,还是没钱快乐?曾宪梓先生这样回答:“。不要成为钱财

5、的奴隶,要做钱财的主人。”①我不算有钱。②穷人有穷人的快乐,有钱人有有钱人的苦恼。③有钱不一定快乐。④看你怎么用。⑤但是我把钱用在有益的事业上。A.①③②④⑤B.①⑤②③④C.③②④①⑤D.②③④①⑤二、阅读部分阅读下文,回答文后问题。(31分)神奇的激光罗岳峰在中国古代的神怪小说里,往往出现这样动魄惊心的场面:某道人奋不顾身鏖战妖魔,大战数十回合不分胜负,道人一时性起,取出一物照准妖魔,振臂放出一道金光,“说时迟、那时快”,只见妖魔中光惨叫,青烟冒处,顽孽顷刻化为乌有!好厉害的神光!然而,这只不过是神话,是

6、小说作者理想中的惩恶利器。当时谁也没有想到,这种想入非非的神光,竟然会在科学技术高度发达的今天,变成铁一般的现实!激光——这种无与伦比的现代“神光”,自从1960年第一台激光器诞生以来,就以它神通广大的本领、无坚不摧的力量、多才多艺的技能而美誉全世界。激光具有许多出类拔萃的特性。其一是亮度极高,它比太阳表面的亮度还要高100亿倍!其二是单色性好,它比单色性最佳的氪灯光还要纯。其三是方向性强,一束激光从地球照射到月球上,光环直径不会发散到3千米,而手电筒的光如果也能照射到月球上的话,那光环的直径就会发散到好几千

7、千米了!激光是在人造激光器里产生的。激光应用的研究现在刚刚开始,但是,它的发展却一日千里,在不久的将来,激光将在工业、农业、国防、科学等各个领域里,得到极其广泛的应用。现在,就让我们来看看这种现代“神光”的今天和明天吧。机械加工的能手大家都知道,太阳光经过放大镜的会聚,能在焦点处烧着布条、刨花和纸片等易燃物。激光经过会聚以后,本领就更大了:它能在千分之几秒甚至更短的时间内,使一些极难熔的物质熔解乃至汽化,也可以在一颗芝麻的百分之几范围内,产生几百万度的高温,或几百万个大气压,以及每厘米几千万伏的强电场!这么高

8、度的能量集中,使激光在工业上有了大显身手的良好前提。激光在机械加工方面的应用,已在下列方面初露锋芒:它的第一个拿手好戏,是钻小窟窿。有些产品零件,是用坚硬的材料制造的,如果要在上面打微孔,困难就很大,目前采用激光钻孔,那就事半功倍了。例如,生产化学纤维用的喷丝头,是用一种坚硬的合金做的,在巴掌大的面积上,竟要钻出上万个微孔,每个微孔直径不能超过一根头发丝。如果用人工来加工,要几十天才能完成,改用激光

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