2013高考数学一轮课时知能训练 第11章 第5讲 空间坐标系 文

2013高考数学一轮课时知能训练 第11章 第5讲 空间坐标系 文

ID:29692947

大小:71.50 KB

页数:3页

时间:2018-12-22

2013高考数学一轮课时知能训练 第11章 第5讲 空间坐标系 文_第1页
2013高考数学一轮课时知能训练 第11章 第5讲 空间坐标系 文_第2页
2013高考数学一轮课时知能训练 第11章 第5讲 空间坐标系 文_第3页
资源描述:

《2013高考数学一轮课时知能训练 第11章 第5讲 空间坐标系 文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第5讲 空间坐标系                   1.在空间直角坐标系中,点P(2,1,3)关于x轴对称的点的坐标为(  )A.(-2,1,3)B.(2,-1,-3)C.(-2,-1,3)D.(-2,1,-3)2.已知空间坐标系中,A(3,3,1),B(1,0,5),C(0,1,0),AB的中点为M,线段CM的长

2、CM

3、为(  )A.B.C.D.3.三角形ABC的三个顶点的坐标为A(1,-2,11),B(4,2,3),C(6,-1,4),则△ABC的形状为(  )A.正三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.钝角三角形4.设点B是点A(2,-3,5)关于xOy面的对称点,则

4、A

5、B

6、=(  )A.10B.C.D.385.(2011年广东深圳一模)如图K11-5-1所示程序框图,其作用是输入空间直角坐标平面中一点P(a,b,c),输出相应的点Q(a,b,c).若P的坐标为(2,3,1),则P,Q间的距离为(  )图K11-5-1(注:框图中的赋值符号“=”也可以写成“←”或“:=”)A.0B.C.D.26.在空间直角坐标系中,已知点A(1,0,2),B(1,-3,1),点M在y轴上,且M到A与到B的距离相等,则M的坐标是____________.7.已知点A在y轴上,点B(0,1,2)且

7、AB

8、=,则A的坐标为____________.8.给定两点A(2,3

9、,0),B(5,1,0),满足条件

10、PA

11、=

12、PB

13、的动点P的轨迹方程为____________(即P点的坐标关于x,y,z间的关系式).9.在空间直角坐标系中,已知点P(4,3,-5),求点P到各坐标轴及坐标平面的距离.10.如图K11-5-2,正方体边长为1,以正方体的三条棱所在直线为坐标轴,建立空间直角坐标系Oxyz,点P在正方体的对角线AB上,点Q在正方体的棱CD上.(1)当点P为对角线AB中点,点Q在棱CD上运动时,求

14、PQ

15、的最小值;(2)当点Q为棱CD的中点,点P在对角线AB上运动时,求

16、PQ

17、的最小值.图K11-5-2第5讲 空间坐标系1.B 2.C 3.C 4.A

18、 5.C 6.(0,-1,0)7.(0,0,0)或(0,2,0) 8.6x-4y-13=09.解:点P到x轴的距离是=;点P到y轴的距离是=;点P到z轴的距离是=5;点P到xOy坐标平面的距离是

19、z

20、=5;点P到yOz坐标平面的距离是

21、x

22、=4;点P到zOx坐标平面的距离是

23、y

24、=3.10.解:(1)依题意P,设D(0,1,z),则

25、PQ

26、==.∴当z=时,

27、PQ

28、min=,此时Q恰为CD中点.(2)依题意Q,设P(x,x,z),则

29、PQ

30、==.∴当x=z=时,

31、PQ

32、min=,此时P点坐标为,恰为AB中点.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。